学数学和打游戏哪个好玩
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学数学更好玩。
游戏是把学习变成消遣的技术。在学习中感觉到快乐,原因可以用"心流理论"解释。
游戏就是非正式行动的"过家家"。比如,真正的狩猎有死亡的风险。但与父母的游戏,不但被捉到也不会死,还能够锻炼合作的熟练度。
包括人在内的动物,都有这种通过学习让自己适应环境的学习能力。游戏活动中,还有快乐这种内在激励。换句话说就是"为了生存,学习才很好玩"。
然后,人类还能利用生存本能、设计规则获取快乐。比如日本将棋或国际象棋本来是军事训练的道具。因为这些东西好玩,就变成了娱乐的工具。把游戏当成"消遣化的学习",就很简单易懂了。
心流(英:flow)作为一个心理学概念,是美籍心理学家米哈里·齐克森在1975年提出的。
心流指的是一种将个人精神力完全投注在某种活动上的感觉。心流产生时同时会有高度的兴奋感及充实感。
体育选手精神状态上佳,或者沉迷到某一款游戏里面的时候,都会进入这种忘我的状态。
经过研究进入"心流"状态需要同时满足两个条件,就是"正在进行挑战"与"使用高水平技术"。
游戏是把学习变成消遣的技术。在学习中感觉到快乐,原因可以用"心流理论"解释。
游戏就是非正式行动的"过家家"。比如,真正的狩猎有死亡的风险。但与父母的游戏,不但被捉到也不会死,还能够锻炼合作的熟练度。
包括人在内的动物,都有这种通过学习让自己适应环境的学习能力。游戏活动中,还有快乐这种内在激励。换句话说就是"为了生存,学习才很好玩"。
然后,人类还能利用生存本能、设计规则获取快乐。比如日本将棋或国际象棋本来是军事训练的道具。因为这些东西好玩,就变成了娱乐的工具。把游戏当成"消遣化的学习",就很简单易懂了。
心流(英:flow)作为一个心理学概念,是美籍心理学家米哈里·齐克森在1975年提出的。
心流指的是一种将个人精神力完全投注在某种活动上的感觉。心流产生时同时会有高度的兴奋感及充实感。
体育选手精神状态上佳,或者沉迷到某一款游戏里面的时候,都会进入这种忘我的状态。
经过研究进入"心流"状态需要同时满足两个条件,就是"正在进行挑战"与"使用高水平技术"。
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