怎样教幼儿识字呢?
幼儿学习简单的汉字如下:
舅、婶、大、小、米、面、地、目、足、日、
月、土、天、禾、木、竹、沙、发、报、纸、
台、灯、电、视、晚、早、果、笑、也、球、
身、体、远、近、色、听、看、声、无、春、
夏、秋、冬、方、园、元、旦、漂、门、香、
伞、闪、星、空、蓝、红、头、床、故、乡、
脚、手、背、腿、口、耳、屁、尿、花、个、
画、上、下、左、右、马、鱼、牛、兔、鸟、
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2022-08-22 · 学动漫、设计、电竞、电商、短视频、软件等
1.家里的东西贴字:把家里的物品贴上相应的汉字,如床边贴上 “床”这个字,沙发上贴上“沙发“两字,电视机上贴上”电视机“三个字,,冰箱上贴上“冰箱”两字,等等依次类推,孩子天天见,很快就记住常见物品的汉字了。
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2.巧用字卡片:购买一些无图的字卡片(无图是为了避免孩子看图而不去记字的样子,同时为了增加孩子的兴趣,也把字卡片起个昵称,如字宝宝),利用这些字宝宝给孩子做游戏,比如把所有动物的字放到一起开动物园,让孩子挑出“猫”“狗”“象”“鹿”在哪里啊?把生活日用品的字组成超市,让孩子买东西或卖东西,孩子兴致盎然,玩得不亦乐乎,既得到了家长的陪伴,又促进了早期智力发育。
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3.指读:带孩子去玩,游玩过程中遇到路边或建筑物上的任何字,都有意识地让孩子看一看,指着读一读;每天晚上睡前读一本书,尽量指读,识字的同时培养孩子阅读的兴趣。
1. 由于婴幼儿精力旺盛,专注时间较短,每次指读的时间不可太长,可以每次几分钟,随时随地指读,让幼儿在“玩”中学
2. 幼儿玩什么家长就随机教什么,不能根据家长的心意和计划;
3. 不可阻止孩子玩耍,妨碍孩子的正常发展;
4. 不能逼迫孩子去记忆一个个汉字;
5. 孩子认字是潜移默化的过程,家长只管教孩子认字,不能追求识字量和效果。
注意事项