《诺贝尔》主要内容简要概括
《诺贝尔》主要内容简要概括
内容简介
诺贝尔是一位旷世奇才。他从小体弱多病，但却有着惊人的精力和毅力；早年生活贫困，后来却成为少有的大富翁；他没有正式的学历，却成为一位科学家和拥有几百项专利的发明家。最后他又把一生积累的钜额财富捐赠给在科学、文学和和平事业中做出重大贡献的人。
本书以丰富的史料、动人的故事刻画出诺贝尔传奇的一生。
用简练的语言概括诺贝尔的主要内容
诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家，发明人阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔的部分遗产（3100万瑞典克朗）作为基金在1900年创立的。诺贝尔奖分设物理、化学、生理或医学、文学、和平五个奖项，以基金每年的利息或投资收益授予世界上在这些领域对人类作出重大贡献的人，于1901年首次颁发。诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。1968年，瑞典国家银行在成立300周年之际，捐出大额资金给诺贝尔基金，增设“瑞典国家银行纪念诺贝尔经济科学奖”，1969年首次颁发，人们习惯上称这个额外的奖项为诺贝尔经济学奖。
诺贝尔主要内容50
阿尔弗雷德·伯纳德·诺贝尔（1833.10.21－1896.12.10），是瑞典化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者。
诺贝尔生前的确拥有Bofors （卜福斯）公司。此公司拥有350年历史，此前主要生产钢铁。诺贝尔拥有Bofors后把公司主要产品方向改为生产军工产品。在第二次世界大战中该公司多项产品曾授权多国生产，并受军队广泛好评。 诺贝尔一生拥有355项专利发明，并在欧美等五大洲20个国家开设了约100家公司和工厂，积累了钜额财富。
在他逝世的前一年，立嘱将其遗产的大部分（约920万美元）作为基金，将每年所得利息分为5份，设立物理、化学、生理或医学、文学及和平5种奖金（即诺贝尔奖），授予世界各国在这些领域对人类作出重大贡献的人。其中炸药为最为出名的一项。人造元素锘（Nobelium）就是以诺贝尔命名的。
简要概括《心窗》主要内容, 请简要概括文章的主要内容
（1）记人的课文。阅读这类课文要抓住：课文写的谁？在什么地方？做了什么事？然后概括主要内容。
（2）叙事的课文。阅读这类课文要抓住事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。
（3）写景的课文。阅读这类课文要抓住：写的是什么景物？它有什么特点？按什么顺序写的？然后再进行概括。
（4）状物的课文。阅读这类课文要抓住：写的是什么事物？从几个方面写了它的特点？怎样写的？然后进行概括。
（供参考）
简要概括《犟龟》的主要内容
它讲的是乌龟陶陶去参加狮王二十八世的婚礼，在路上遇到了许多小动物。有的觉得滔陶陶走的太慢，有的告诉它走错了方向，有的说狮王婚礼已经取消，目的只有一个就是劝它回家。最后陶陶遇到了乌鸦阿嚏，告诉它狮王和老虎开战，已经去世,可是乌龟陶陶始终认为自己决定不可改变，它坚信一步一步总能走到头。最后陶陶赶到了狮子洞，理所当然没有赶上狮王二十八世的婚礼，但幸运的是它意外的赶上了狮王二十九世的婚礼。
简要概括《拥入你怀》的主要内容
文中2次写到“拥你入怀”都体现出母女之间深厚的感情。母亲因为还有不多的时间就要离开人世，怕女儿一个人在世界上无依无靠，就想带她一起离开人世。就在自杀的那一刻，她也希望女儿不是孤独的而紧紧拥她入怀。而女儿一直知道母亲带她的辛苦和辛酸，希望自己长大后也能照顾母亲，能有个坚强的臂膀让母亲依靠，也正是这份孝心，让母亲有活下去的勇气，让她勇敢地面对生活。
<水浒>的主要内容(简要概括)?
《水浒传》写的是北宋宣和年间(1119---1121前后)宋江等聚众起义的故事.
起义发生是"乱自上作".统治者上起皇帝,大臣,下至地方贪官污吏,土豪恶霸乃至吏役狱卒,全国上下,朝廷内外,形成统治网,公然用恶.像梁中书两年就搜刮几十万贯给丈人蔡京庆贺生日,贿赂公行;高俅为报私仇迫害王进,为高衙内霸占 *** 而害林冲,逼得本不想反的人不得不反,揭示出起义发生的真正原因是"官逼民反".小说真实地叙写了起义斗争的发展过程:从个人反抗到集体反抗,从分散斗争到有组织斗争,规模从小到大.鲁智深,林冲,武松等开始都是个人抗争,只为逃避官府缉捕而找安身立命之地;虽有梁山,二龙山,桃花山等许多山头,但彼此孤立,不能抵御逐步升级的官府"进剿";晁盖,
简要概括陶侃出游的主要内容
陶侃爱护庄稼、重视农耕、珍惜他人的劳动成果的主张及执法严明的精神。
简要概括《刻舟求剑》的主要内容。
古文原文
刻舟求剑
楚人有涉①江者②，其剑自舟中坠于水 ，遽③契④（jù qì)其舟，曰：“是⑤吾（wú）剑⑥之所从坠⑦。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣（yǐ）⑧，而剑不行，求剑若⑨此，不亦惑乎⑩?
——（出自《吕氏春秋.察今》）
翻译内容
有个楚国人渡江，他的剑从船里掉到水中，急忙在船边上刻了个记号，说：“这儿是我的剑掉下去的地方。”船停了，（这个楚国人）从他刻记号的地方下水寻找剑。 船已经前进了，但是剑不会随船前进，像这样找剑，不是很糊涂吗？
简要赏析
这个故事告诉我们：世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要.死守教条,比喻拘泥成法,固执不知变通.地点发生了变化,解决问题的途径应灵活有变.
词语注释
①涉：过，渡。
②者：……的人，定语后置的标志。
③遽（jù）：立即，匆忙。
④契（qì）：雕刻。
⑤是：指示代词，这儿。
⑥吾剑：我的剑。
⑦之所从坠：掉下去的地方
⑧矣：了。
⑨若：像。
⑩不亦惑乎：不是很糊涂吗？惑，迷惑，糊涂。“不亦......乎”是一种委婉的反问句式。
