收获六年级作文

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正香教育
2022-08-07 · TA获得超过5550个赞
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  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是我为大家整理的收获六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

收获六年级作文1

  阳春三月,天气却依然寒冷,我懒得出门便拿出手机随便刷刷微信。

  点开微信,向下一拉,出现了一个小程序——跳一跳,是游戏吗?试一下吧!我按照上面的教学方法做,那个棋子居然蹦到了下一个方块上,突然,前面有一块儿方块是钱包的模样,我觉得好奇,便一直点,它也一直跳,最后,它还是掉了下去,而红包却怎么也打不开,我估计那只是一个模型罢了。

  太阳斜斜的照进房间里,一会儿光线强,一会儿光线弱。我这种对陌生事物极为好奇的人,便顺手点击了“再来一局”。

  哥哥回来了,我便告诉了他我的新发现,他接过手机,好似非常熟悉的样子点了一下,便开始玩了起来。到了中途,好像是一个很古典的音乐盒子停了下来,等待了几秒,分数居然一次叠加了三十分,看到这个结果,我是目瞪口呆。而在后面,也还有许多像这样的加分小方块,直到四百多分,哥哥才掉了下来,虽然是游戏,我也替他深深惋惜。

  当再次轮到我的时候,却还是接二连三的错,失掉很多机会,心中不免有些失落,要是可以跳回去就好了。

  晚上,我躺在床上,月光点亮了房间,在不断地思考着一个问题:跳一跳这个游戏的开发者,到底想表达什么呢!太脑高速运转,我似乎有所感悟……

  也许,人生就像是“跳一跳”,只有一次机会,如果发现出错了,也就来不及了,因为世界上没有后悔药,所以,在学习和生活中,一定要珍惜和把握好每一次机会,切不可浪费。

收获六年级作文2

  我仍记得我第一次收获勇气时的样子,那是我第一次独自坐公交车。

  当天,奶奶由于有急事于是将我送上了公交车,并且要我在指定的站点下车,到时候妈妈就会在那等我。奶奶送我上公交车的时候嘱咐了我好几遍,并且还拜托司机叔叔关照一下我。等到车开动,我一个人坐在座位上,看着车外的奶奶离我越来越远,我的心里其实慌张极了。我紧张的在座位上坐着,一站一站的数着已经过了的站台。

  可是,就是因为我太紧张了,反而数着一站一站过了的站台后,忽然的就忘了奶奶嘱咐我要下车的站台。那一刻,我心里急的不行,又害怕极了。随着公交车又过了两站,我终是鼓起了勇气去询问了公交车司机叔叔。因为奶奶也对公交车司机说了好几遍那个站台的名字,我想司机叔叔应该会有印象。

  我好几次张了张嘴想着去询问一下司机叔叔,可是话到嘴边,我又咽了回去。要知道,我向来就是一个特别胆小的姑娘,可是我越是不能勇敢起来,我心里就越急了。我一直想着,要是我坐过站了,然后我找不到妈妈,妈妈也找不到我可怎么办?

  终于,我深深的呼吸了几口气,然后开口朝着正在开车的司机叔叔问道:“叔叔,我要下的站到了吗?”“小姑娘,下一站你就可以下车了。”我听着司机叔叔回了我这一句,心里像吃了棉花糖一般的开心。幸好,叔叔还记得我要在哪一个车站下车。同样,我也为自己能够鼓起勇气去询问司机叔叔而感到高兴。

  终于,我到站了。我下车前,还跟司机叔叔摇了摇手说再见。这是我第一次独自坐公交车,我很高兴,因为我收获了勇气。

收获六年级作文3

  一分实践,一分收获。我在暑假期间便收获了一份意外的收获。这份收获不是游山玩水的感受,不是享受美食的乐趣,而是体验一下爸爸妈妈的工作。

  清晨,阳光隐隐约约地透过窗帘,流进了我的床头,鸟儿清脆的声音传进了我的耳边。在这一刻,我真想这么一直睡着。到闹钟的噪音无情地破坏了我的梦境。在起床后,我还能感受到隐隐约约的梦香。

  吃完早餐,就已经九点多了。我还是想睡觉,然而妈妈却已经在凌晨六点就去工作了,我情不自禁地想:妈妈这会儿有多困啊!而且工作还那么辛苦!

  今天,爸爸告诉我和弟弟,他今天要去进货,叫我们也去帮忙。在路上,我发现国外的空气比国内清新多了,而且垃圾分类也做得很好。大路上干干净净的,一缕缕微风吹拂着。

  到了厂里,爸爸向他们买了20箱啤酒,这看起来很轻,但只有搬过了才知道是有多么重。我和弟弟两人搬一箱也特别吃力,爸爸和一位叔叔搬的时候都是咬紧了牙,瞪大了眼睛才搬进车里的。

  晚上,他们还要很晚才能回来。有时候,一回来已经快晚上11点了。而妈妈每天只能睡大约六个小时,中午也只能挤出一点时间午睡。

  这时,我终于明白了,虽然平时看着爸妈很轻松,赚钱很容易,简单。但是今天,我才真正意识到:美好的生活,学习环境是爸妈辛苦操劳的结果。如果我不珍惜,那就是真对不起父母了。这就是我最大的收获了。

收获六年级作文4

  有付出才有收获。有句古训说得好:世上无难事,只怕有心人。的确,世上并没有什么困难可以难倒一个人,就看自己是否有过付出和努力。爸爸妈妈说过:“在学习、生活中,要想有收获,就要懂得付出。”曾看到过这样一句话:含泪播种的人必定会含笑收获。告诉我们:一份耕耘才有一份收获。

  记得小时候,我钢琴一直都学不好。老师下课找我谈话,爸妈回家私下教导我。爷爷给我讲了一个故事——《鲁迅嚼辣驱寒》。鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,一学期下来——成绩优异,学校奖了他一块金质的奖章。他拿到后立即拿到街头卖掉,换了钱,就去买了几本书,还买了一串辣椒。每当冬天的夜晚,鲁迅先生便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼,直到辣得额头冒汗,让身体变热后,他就开始孜孜不倦地读起了书。鲁迅就是用这种办法驱寒读书。由于鲁迅先生刻苦读书,后来终于成为了我国著名的文学家。听了爷爷讲的故事,我若有所悟。

  从那时候起,我开始减少我的休息时间,增加我的钢琴时间。我知道,我要努力、努力、再努力!终于,付出有了回报!钢琴比赛顺利通过,还得了一等奖的好成绩,真是功夫不负有心人啊!我终于明白了:做一件事情,不是要别人压着自己去做,而是要别人没有叫自己做,自己也去争着做。这样,才能收获!

  付出吧!汗水能浇灌七彩的花朵;付出能点缀收获的喜悦!

收获六年级作文5

  又是一个周六。回顾过去的六年,不知道有多少个星期六从我的生活中抹去了。展望未来,我将面临入学考试,我将能够过一个只用几个手指就能数清的周六。看着这些脑袋一片空白躺在纸上的文字,我不禁想起了一门我很熟悉的课程——语文。是时候总结一下我的语文知识了!

  中文恐怕是大家最早接触的课程。如果稍微远一点,最先叫出来的爸爸妈妈应该属于中国人的管辖范围!记得刚进小学的时候,老师看着我们的眼睛说:“以后我们要一起学习成长,一起学习知识,一起填充快乐的童年!”现在回想起来,这不也是一句隐藏着中国知识的话吗?

  从那以后,我生活的每个角落都充满了中国人的影子。我读单词,所有单词,所有句子;开始认单词、单词、句子;写,写单词和句子。我逐渐学会了如何理解单词和短语;言语如何优雅地从口中跃出;如何灵活控制这些有价值的知识?我和伟大的作家巴金、老舍、托尔斯泰、巴尔扎克一起前进。从科学奇观中一起探索;我们和百科全书一起重新认识生活。写作也是从之前不成熟的手法幼稚,从现在精炼的语句成熟。

  用了知识,感觉语文的好处,快乐,收获真的很多!

  六年来,我们学了很多语文知识,但还没学到,要多学!是汉语的发展让我们互相交流。让我们发明创造更多的成就;只有这样,我们才有这个科技发达的时代!

  我喜欢中文,真心祝福我喜欢的中文!

收获六年级作文6

  “锄禾日当午,汗滴禾下土”,农夫得到收获的喜悦;“头悬梁,锥刺股”,古人得到了收获的喜悦;突破重重险阻后,种子得到了收获的喜悦。

  原来,收获喜悦要经受磨炼、付出、期待的。

  每个人或许都是一粒种子,刚落入泥土的黑暗中,会导致暂时的诚惶诚恐。

  初一时,第一次以大队干部的身份站在领操台上主持升旗仪式,偷望台下,数百双眼睛望着我,有期盼,有等待。背脊的凉意慢慢袭来,双腿不停哆嗦,手心里也渐渐沁出了汗珠。尽管事先已训练了多次,可是因为过度紧张,我竟忘了台词,毫无经验的我嘟哝了一句:“怎么办啊?”台下刹时大笑,我才想起话筒没关……

  红着脸地感叹着自己的尴尬。唉,我需要磨炼,需要付出,才会有收获啊!

  那次的尴尬,被奇妙地化作了前进的动力。以后,在各式各样的学校活动中,我会仔细观察主持人的一举一动,一颦一笑,暗暗地模仿、操练;在家里,面对镜子,我会时不时地摆个pose,旁若无人地自说自话起来,居然还乐此不疲。之后又会感叹:嗯,不错,今天有进步了!一缕缕淡淡的喜悦萦绕心头。尽管时间长了有些疲倦,但为了收获而付出的努力是喜悦的。

  收获的那一天快来了,只是缺少一份“外力”。

  在黑暗中的种子不断地向上冲击着,不断吸收着外界的精华,破土只在一份视死的突破。

  一次即兴的辩论赛主持,使我有了展现自我的机会。虽然仍旧面对众目睽睽,但我神采飞扬,一连串精彩的串联词从我口中蹦出……随着掌响四起,心头涌动的是阵阵自豪与喜悦。我成功了!

  经历磨炼、等待,种子终于破土而出,它得到了收获的喜悦,而我,也得到了最丰硕的果实。

  以奋斗者的姿态,突破险阻厚积薄发,才能笑到最后,才能获得收获的喜悦。

收获六年级作文7

  那天,天气凉嗖嗖的,我有一种预感,似乎有什么不吉利的事情要发生。

  我来到原红书店,推开门边走边说:“今天真倒霉,来学校的时候车轮胎漏气了,现在还要买资料,真命苦呀!”买完资料回家的时候,碰巧遇见了两个同学杨博朝和杨书涵。于是,我们就聚到一起,边走边聊天。

  在我们三人聊的正起劲时,突然,我的左脚踩空了,精准地踩进了下水道的小窟窿里。“啊!”我不禁大喊一声,引得行人们都驻足观看,杨博朝和杨书涵也慌忙低头看,当看到我的脚伸进了那个窟窿里的时候,哈哈大笑起来!我听到他们的笑声,不禁恼怒起来,让他们立刻走!他们摇摇头,还是嘻嘻哈哈地离开了。

  我挣扎了许久,才把脚从那个动力挣扎出来。可低头一看,我的左脚上布满了细面条和各种各样混在一起的汤汁。看到这些让人恶心的东西,我只好坐在台阶上思考下一步该怎么办。

  首先我要回家,唯一一条近路就是走学校那一条路了,但是人太多,我走到那里会被人笑话。另外几条路远,太浪费时间了。我想了许久,还是没有想到解决方法,不由得哭了起来。

  抽泣了一会儿,一个阿姨走了过来,我一看是小艳文体的女老板。我给他说明情况,她思考了一会儿,说:“等一下,我送你回家。”我听后直接破涕为笑,开心极了。这时候我突然发现,脚进窟窿也是有好处是,居然意外收获了一份友善。

  收获不仅仅只能收货水果蔬菜,还可以收获友善,那是人与人之间最温情的表达。

收获六年级作文8

  真的,我曾看见一只鸡流眼泪。它让我恍然,原来,动物也有着像人一样的感情。那个镜头,让我久久不能忘怀,以至现在,我还记得清清楚楚。

  那大约是三年前离清明还有5天的时候,学校组织春游活动,至于是去哪里。我记不得了,只记得,我是在途中一个卖鸡的摊子里见到她的.。

  那群鸡的眼睛全都漆黑发亮,滴溜滴溜地望着从笼子边走过的人。它们的毛又密又柔又细,脖子还没长长,一走起来,摇摇晃晃地,咋看,都像一个黄绒球在滚着。有几只鸡注意到了我,便都瞪着我叫了起来,它们的叫声尖而细嫩,仿佛在乞怜。

  我一看,就爱上了,便买了一只。

  带回家来时,我和妈妈百般呵护,它要水有水,要米妈妈还特地从超市买来了东北小米。

  也许是因为没有别的小鸡陪伴它,它一直寂寞地叫着。

  到了第5天晚上,它的叫声忽然小了,变得柔弱而无生气,偶尔才能听见一声。

  第6天早上,它便几乎一动不动了,可眼睛却张得很大。我大口地吹了它几口气,它才缓缓地闭上眼睛,眼角却流出了一颗似珍珠般纯洁清亮的泪珠。

  它的这滴泪珠,也缓缓地划落在我的心上,给了我的心灵极大的震撼。那泪珠里包含了什么,是对这个世界的留恋与不舍吗?还是不甘就这样死去呢?我无从得知。只是突然明白,动物也有人一样的丰富情感。从那以后,我却再也不养动物了,因为我知道,我不能对它们的泪负责。

  这滴泪,将会在我心里留下永久的痕迹,这是给我记忆最深刻的第一次,虽然是瞬间。

收获六年级作文9

  有一天,我走在放学回家路上,突然轰隆隆的雷声从天边响起,接着豆大的雨珠从天而降,不一会儿没带雨伞的我就成了落汤鸡,突然我看到有一个车站,车站上站着很多撑着伞的人们,那伞一个挨着一个,没有一丝丝缝隙。我心生一计:为何不装作等车“蹭伞”呢。我一身钻到伞底下,可惜好景不长,公车一辆一辆的驶来,人们一个个都上车了,哎,怎么办呢?我蜷缩着身子,于事无补地拿衣服遮一下,突然我感觉身子淋不到雨了,是雨停了吗?不对,晶莹的雨珠像断了线的珍珠落在马路上。我警觉地回头看了一下,我身边不知什么时候站了一个阿姨,她撑着一把普通的伞,伞面不大却微微倾向我这边,她认识我吗,我又仔细地看了一看,她有所察觉,回头朝我这看了看,对我微微一笑,我也尴尬的朝她一笑。她笑起来真好看,甜甜的酒窝,像一朵盛开的花朵。“一辆,两辆,三辆……”来了十几辆公车,这个阿姨还没有走,是站错站台了吗?这是太阳笑嘻嘻地出来了,雨天晴,这个阿姨上了刚来的一辆车,朝我挥了挥手说再见,直到这辆车远去我还在心里重复默念着谢谢。

  这个阿姨的面容虽然慢慢被我遗忘,可是她那善良的心深深地铭记在我心,对别人的孩子都能如此关爱,这不正体现了人间处处有关爱吗?我要跟她一样把这个精神永传下去。

收获六年级作文10

  9月10日,这个自己和全国教师们共同的节日,我像往常一样走进教室。阳光洒满讲台,讲桌上摆着孩子们送给我的节日礼物——一个精致的竹编小箱。打开小箱,里面跃然呈现62只色彩斑斓的纸鹤,打开纸鹤,是一句句写给语文老师——我的心语。一张标签指路:“亲爱的老师,每一张纸片都代表着每个学生心中对您最美的祝福,打开它,您便打开了同学们的心。”

  我抽出一只纸鹤,小心翼翼地打开,上面写着:“赵老师,您是第一个让我如此信赖的老师,也是让我如此感动的老师。甚至,我把您当作是知己,不会因为您是老师而会有什么顾忌。真的,您在我摘抄本上写的话‘老师从你眼中读到了晶晶亮的东西,你长大了!’不知为什么的,鼻子酸酸的,可能是久违的了解吧!老师,我爱您,祝您节日快乐!”啊,这是真正发自心灵的声音,这正是我所期待的,它比任何礼物都贵重!我小心把纸箱放起来,我觉出了它沉甸甸的分量。

  都说我们的孩子需要学会感恩,可我感觉,我没有教他们感恩。感恩没有技巧,感恩无须矫情,感恩只是情感的自然外露。当心与心紧紧相连,感恩不正是那流自心底的汩汩的清泉?

  教师节,我收获了孩子们的心!这些跃动的温暖的心,是那么灿然美好,正如王蒙老师在《青春万岁序诗》里所吟咏的“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金线和幸福的璎珞……是单纯的日子,也是多变的日子,浩大的世界样样让我们好惊奇!从来都兴高采烈,从来不淡漠,眼泪,欢笑、深思,全是第一次。”孩子们,我会永远记得这一天,记住你们青春的笑脸。我会用心来教好你们,让你们爱上语文,爱上生活,在人生的大海上扬帆远航!

  请相信我,你们永远的朋友——赵老师!

收获六年级作文11

  星期五的时候,我们学习了《藏戏》,学完了这篇课文,语文老师深有感触,并提出让我们周末回家学唱戏。

  回到家里,做完了其他的作业就开始了我的学习之路。

  学戏中最让我矛盾的就是选戏,各种各样的剧种摆在眼前,它们各有各的特点,各有各的韵味。在10多分钟的选择后,我终于有了答案:寻求妈妈的帮助。妈妈一来,我的焦虑立马就消除了。果然姜还是老的辣呀。

  妈妈帮我选了一首简单易学的《天仙配》,妈妈熟练的掌握了唱戏的腔调与技巧。但是我却没怎么遗传妈妈的唱戏天分,用妈妈的话来说,我活生生的把一支优美的戏曲唱成了rap。

  就这样,一支简单的易学的《天仙配》我学了整整一个下午,中间我曾向妈妈分享过我的努力成果,但是我那点仅有的小小的自信心很快就被妈妈损的不见了踪影。有几次我甚至想放弃继续努力,但是每当我要放弃的时候,妈妈就会出现,她告诉我:“失败是成功之母,只有历经过失败,你的成功拥有的更加地有意义,让我们一起努力,你一定会成功的,我相信你。”听完了妈妈的鼓励,我不断的努力着,但也不停的失败。

  终于,不负妈妈的期望,我成功了,我高兴的简直能一蹦三尺高了。妈妈也为我高兴。

  在学戏的过程中,我懂的了母亲就是这样子,与我们同欢乐,共忍受,如果没有母亲,那我也许就坚持不下去继续练习了。这是我从学戏中懂得的。

收获六年级作文12

  星期三的那天,我盛装出行,像一只刚飞出笼子的小鸟,活泼可爱,自由自在的在天空中翱翔。杭州今天是个阴雨天,这个时节时赏花是最合适不过的了。下午,我们来到西湖时,正好下起了蒙蒙小雨,雨中的荷花是多么的纯洁。多么的亭亭玉立。多么的美丽呀!

  曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,象亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵的;正如一粒粒的明珠,又如天里的星星。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,象闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有一了道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

  这时,妈妈问:“欣怡,你能说出那些文人雅士赞美荷花之美的好词佳句来吗?”我冥思苦想,说:“出污泥而不染。”爸爸接过话茬,说:“欣怡荷花的根是肮脏的,但是荷花是干净的。纯洁的,以后,你也要学荷花一样,有着出污泥而不染的好品质。”爸爸还举了许多古今中外的名人,有恩格斯。马克思。梁红玉。屈原。。陶渊明。周敦颐。王冕淡……他们都是有一种出污泥而不染的好品质。我点了点头。

  这次的旅游使我有一个意外的收获,使我受益匪浅。还让我懂得了一个道理:人要做一个出污泥而不染的人。

收获六年级作文13

  寒假期间,我最大的收获就是学会了炒咸花生。

  那天是周六,我妈工作了一个星期,肯定很辛苦。她终于有周末了,应该好好休息。于是,我对妈妈说:“今天的菜我来做,炒‘咸花生’!”妈妈说:“你试试!”

  我把一勺盐放入小半碗水中,用筷子搅拌均匀,让盐在水中融化。我把准备好的盐水放在一边。又往锅里放了一碟花生,然后把锅放在液化气灶上,打开电子开关,突然一团蓝色的火从小洞里冒出来,火焰不停地在锅底周围跳跃。我炒了一会儿。哦,不,一些花生在冒烟,它们要烧焦了。着急的时候想起妈妈每次炒花生都会点个小火。我怎么能点这么大的火呢?我立刻关了火。我又炒了几下,心想:该放盐了吧?我尝了一颗花生,但感觉不太好。过了一会儿,我又尝了一口,觉得还不是时候。就这样炒着吃着,分不清是生的还是熟的。唉,还是搬救兵吧。于是,我打电话给我妈,她妈笑着说:“你急着炒咸花生。你要耐心等待,等到花生变红变黄,等花生散发香味的时候再放盐水。”于是,我又开始炒菜,慢慢发现花生渐渐变红变黄,我又尝了一口。哇!真香。我把盐水倒进锅里。“子!”,锅被笼罩在一层白雾中。我又开始炒菜了。过了一会儿,红花生穿上了银大衣。我觉得:花生一定要治。我把花生放在盘子里。

  这时,我妈过来了。我妈尝了一口我炒的花生,说:“第一次炒这么好,不坏,不坏。”我也尝过一个。花生又脆又香又咸。很好吃。第一次炒咸花生成功!

收获六年级作文14

  每个人都有成功的经历,成功后的喜悦并不是同样的,今天,我也收获了成功的喜悦。

  暑假的一天下午,爸爸带我和妹妹来到世纪小学的体育馆。换了衣服后,体育老师让我们围绕游泳池跑三圈。刚跑完三圈,黄老师就让我们在地拖桶洗脚,再下游泳池。我洗了脚后,“扑通”一声跳了下去,“好冷啊!”这三个字情不自禁地从我口中跳出来。

  “今天,我们学习的是‘飘’。昨天我们学习了吐泡泡,所以今天就学‘飘’。”黄老师大声地说。黄老师又说:“首先,我们先要把双手伸直,把右手搭在左手上面,然后把双手向上夹住耳朵,再吸口气弯腰,脚弯曲踩着泳池砖,再一蹬,就飘了出去。”我刚开始学的时候,做好准备动作后,向前一蹬,谁知,比“落汤鸡”更糟糕,沉了下去,我连忙站起来。连续试了几次,结果还是那样。我顿时像一个皮球被放了气那样,呆泄得站在那里一动不动。黄老师来到我面前,郑重其事地对我说:“学游泳必须心平气和,这样才能学好。你再试一下吧!”我便做好动作,脚一蹬,就跟刚才一样沉了下去。黄老师又对我说:“你知不知道,你为什么沉下去?是因为你的头没有低下,再来一次!”黄老师鼓励我。我再试了几次,我成功了!成功后,我心里甜滋滋的,比吃了蜜还甜。我和妹妹手拉手一起飘了过去,就这样,这个开心的下午过去了。

  今天,我体会到了成功后的喜悦,还让我懂得了“一分耕耘,一分收获。”

收获六年级作文15

  20xx年,我收获人生当中的第一缕阳光;20xx年,我收获人生当中的第一个脚印;20xx年,我收获人生当中的第一句完整的话……第一缕、第一个、第一句。多少个第一等着我们去探寻,去收获。收获新的一天,收获新的一年,收获新的一季,收获新的一次。

  从一年级开始,我收获许多。收获快乐,收获友谊,收获真知。对了,我也收获了正确的学习方法。陆游老先生的《冬夜读书示子聿》给我的启发很大。告诉我们学习应当有孜孜不倦、持之以恒、全心投入的态度,并且从少年时代就应该要刻苦勤奋,以免“少壮不努力,老大徒伤悲。“光学习也是不够的,在学习了书本上的知识后,也必须要积极的去实施所学的知识,这样才可以在实践中获取真知,否则便始终只能是纸上谈兵,无法真正融会贯通。而朱熹老先生的《观书有感》则告诉我们心智开阔的缘由正像源源不断的活水一样,只有不断输送活水,才会如此清澈;人心的睿智也是这样,只有不断的读书、不断的汲取新的知识才可获取。它告诫我们要不断地读书学习,加强修养。还要时时刻刻的复习旧知识,将新知识和旧知识相结合才可以获取真知。学习不是一件容易的事。要想学有所成,既要从书本中吸取养分,开启心智,加强修养。又要走出书本,走进生活,在实践中磨练自己,学以致用,融会贯通。20xx年,我收获许许多多。我相信20xx年,我将收获更多!

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