我的老师小学作文

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  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是我为大家收集的我的老师小学作文4篇,希望对大家有所帮助。

我的老师小学作文 篇1

  我有一位慈祥的老师。她身材苗条,圆圆的脸,一双弯弯的柳叶下,嵌着一对炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的头发,好看极了。她就是我们的幼儿园老师,谢老师。

  印象中谢老师教了我们四年。有一次,在幼儿园谢老师给我们发玩具。可是发到我这就没有玩具了。我心想:“今天可真倒霉。“我伤心极了。”可我万万没想到谢老师把她今天上课用的玩具给我玩。“我一直在看那教具里面哪里是藏糖果的地方呢?谢老师看见了悄悄地对我说:“我藏糖果的地方在那朵粉红色的左边第二个铃铛里。”我打开一看:真的有我喜爱吃的草莓糖果。我开心地吃着。

  还有一次,回家的时候天空中下起了倾盆大雨,谢老师说谁带了雨伞请站出来。谢老师数了数共有27人带了雨伞。全班共有55人。谢老师说:“55/27=2余1人。”谢老师接着说:“周元雨和李欣言一组。”谢老师把人都分配好了。唯独只有我没有分配好。我心想:“今天我可要淋雨回家了。”

  可是谢老师把自己的自行车骑出来说:“快上车。”我大吃一惊,居然谢老师要骑自行车送我回家。

  在路上谢老师一直在把雨衣向我这边拉。我到家了我的衣服一点都没有湿,我对爸妈说:“今天谢老师送我回来的,我的衣服没有湿,可谢老师的衣服湿了一大片,她会不会感冒呢?”爸妈异口同声地说:“谢老师真是个好老师啊。”

  老师啊,谢谢您!在我幼小的心田上,洒下您辛勤的汗水,播下知识的种子,我们为你这位和蔼可亲、可亲可敬的老师感到骄傲和自豪。谢谢您谢老师对我四年的照顾。

我的老师小学作文 篇2

  从幼儿园到小学,我遇到过许许多多的老师,有的慈眉善目,有的幽默搞笑,有的严肃认真,有的温柔大方。但令我印象最深刻的老师是宋老师。

  宋老师高高的个头儿,不胖不瘦,他的脸圆圆的,高高的鼻梁上戴着一副亮闪闪的眼镜,看上去好像很有学问的样子。

  宋老师是我们班的思品老师,上课的时候他有时很严厉,有时也很温柔。他讲课的声音时高时低,吸引着我们的注意力。当哪位同学积极回答问题或坐姿很端正认真听讲时,宋老师就会给他们发糖果,以示奖励。同学们都很喜欢宋老师,每次得来的糖果我都不舍得吃,一直珍藏着。

  在课堂上,宋老师还经常爱说一些有哲理的话,让我们深受启发。记得有一次,宋老师语重心长地说:“不管做什么事,都要争第一,打个比方,第一次登上月球的飞船叫阿波罗,而第二次是谁呢,大家都不知道。”这句话使我受益匪浅,我把它牢牢地刻在了我的.心里。

  上学期学校开展吉尼斯大赛,我报名参加了双圈啦啦圈比赛。比赛时天气炎热,时间漫长,十分钟,二十分钟……太累了,我也想过放弃,但我想到了宋老师说过的那句话,咬牙坚持着。终于,我获得了这个项目的第一名,我成功了。

  我得了第一名,这离不开平时宋老师对我们的谆谆教导,我要好好地感谢宋老师,并对他说:“宋老师是您鼓励我,我才得了第一名,谢谢您,宋老师!”

  宋老师,您就像工程师,把知识无私地传授给您的学生;宋老师,您就像雨露,默默地滋润着我们幼小的心灵。您是我们人生的领航者,您是我们最好的朋友,宋老师,我们爱您!

我的老师小学作文 篇3

  安老师是我小学的语文老师,那细长的柳叶眉,一头长头发,总会让人过目难忘。

  上小学一年级时,最喜欢的课就是写字课了,我们的小手抓着细长的铅笔,在洁白的书上添下一笔又一笔,自认为写的很好,可却又写得歪歪扭扭。安老师走过来,俯下身,用那洁白的大手抓住我的小手,又写了工整的字,写得时候嘴里还说着:“要横平,竖直,要注意写字姿势。”说着,把我的前额轻轻扶起,那头发扎着我的脸,痒痒的。

  记得快运动会时,班里的运动员却都没选出来,那节语文课,安老师说让我们去操场跑步,要先运动员,教室里顿时腾起一声齐齐的喊声“YEAH!!”。本以为安老师会很生气,可安老师却开玩笑地说了一句:“YEAH什么YEAH,噎死你们!”顿时,教室笑开了锅,可安老师却独自叹了一口气“又一节语文课上不了了。”

  运动会结束了,我们班的成绩是全第一,可女子篮球接力却不理想,原因是那个篮球没气了,根本弹不起来,运动员都伤心地哭了起来,可安老师却一脸阳光,依然开心地说:“必竟我们也有一个第一嘛,虽然女子篮球是第二。”那是我们班的集体荣誉感特别强,安老师也和我们一起,运动会时一起努力,快考试时一起复习,刚开学时一起加油。

  安老师只教了我们四年就被调走了,但是那丝香气却令我记忆犹新,安老师啊,你不知道我有多么想您,当学校有活动时,我知道作为子弟小学的五处小学也会派人过来,我便在人群中寻找您的身影,那我又一次看到您的身影,看到那熟悉的长头发,我似乎又一次闻到了那阵阵香气,似乎又感受到了那头发扎脸时痒痒的感觉,似乎又听到了鼓励运动员的话语。

  安老师是我的小学启蒙老师,正是这样一个和蔼的老师引领我走进了知识的殿堂。

我的老师小学作文 篇4

  岁月流逝,我的童年也慢慢地结束了,淡淡的留在我脑海中的,也似那晴空中的缕缕白云,飘渺而不可追踪。只有那刚进小学时,神圣、庄严地喊上的一声“老师”,却牢牢地记在我的脑海中。

  在我童年的记忆中,我小学六年级的班主任周妍老师,令我难忘。她温柔、美丽、善解人意,是同学们心中的好老师。

  在我的记忆中,她是一个朴素的人,中等身材,有着长长的卷发,衣着朴素、整洁,弯弯的眉毛下有一双黑黑的眼睛,还有那总是嘴角上扬能说会道的嘴巴。

  她和我们就像朋友一样,办晚会时,她和我们一起唱歌,跳舞;课堂上,她经常会给我们讲一些有趣又有教育意义的故事……看的出来,她爱我们,她希望我们健康快乐的成长。

  有一件小事,我不知道值不值得一提,但它曾经占据我的心灵。那天,在学校吃晚饭时,我和钟鑫鑫因为一点小事没有吃饭,于是我们想泡面吃,但是没有钱,怎么办呢?只好鼓起勇气去向老师借钱,老师听了,温柔的摸着我们的头说:“泡面多没有营养啊,我去给你们做点吃的吧。”说完,老师就在厨房忙开了。虽然不是什么山珍海味,但对于我来说,却比山珍海味更好吃,因为,饭菜里包含了老师对学生满满的关爱。像这样的老师,我们怎么能不喜欢她呢?

  她从内心里给我们尊重,教我们维护自己的尊严,所以她从来不对我们大发脾气。仅仅有一次,我们学习不自觉,她发了对我们的唯一的一次脾气,最后语重心长的教导我们要端正学习的态度,明确学习的目的,让我们知道学习的重要性。看到我们难过的样子,她又安慰我们:“人不犯错误就不可爱了。”她总是这样通过一件件的小事告诉了我们很多做人的道理……

  老师,是一支燃烧的蜡烛,是一位播种美的使者,是一位辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是学生扶摇直上的阶梯……古人云:“一日为师终身为父”。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字也未必永垂不朽,而刻在我们心灵深处您的名字将真正地永存。

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