在幼儿阶段，比学习更重要的是什么？为什么？
在幼儿阶段，比学习更重要的是什么？为什么？健康的自主和安全感随着孩子的成长，自主性的表现在不同的年龄有所不同。一岁以上的孩子会培养身体独立的意识，通过四处爬行来探索物体和环境。在身体独立后，孩子们会争取心理上的独立，比如看路边的蚂蚁，学习各种玩具等等。如果父母能满足孩子这个阶段的需求，孩子就会意识到“我可以有自己的兴趣”和“我可以探索更多”。
一个拥有健康自主意识的孩子会发展成一个头脑清醒、善于观察、有判断力的人，不会听从别人的意见。然而，自主并不等于想做什么就做什么，不服从什么，真正的自主是“做什么，不做什么”。父母需要帮助孩子建立生活秩序，引导他们规范自己的行为，使他们对自己能做什么和不能做什么有一种健康的自主意识。如果孩子不能理解规则，这意味着自主性还处于一个混乱的阶段，需要完善。有安全感的孩子与他人相处得很好，愿意接受挑战，并把它们变成学习的机会。安全感来自长期以来父母和孩子之间无数的积极互动，让孩子相信他们是被爱和被重视的。所有父母需要做的就是为他们的孩子提供一个安全、稳定和充满爱的环境。
在儿童早期，什么比学习更重要?好奇心，思考和解决问题的能力孩子天生对世界充满好奇，好奇心是他们成长的一大动力。在日常生活中看似微小的活动中，孩子会表现出小科学家的热情和探索的欲望。如果孩子在探索过程中得到支持和引导，发现问题，他们就会养成主动发现问题、自己解决问题的学习习惯。
情感和语言表达能力及自控能力语言吸引孩子们的注意力，帮助他们解决问题。语言是用来组织和帮助思考的。语言不好的孩子没有足够的词汇来帮助他调动相关信息来解决问题，会失去对周围世界的好奇心，放弃探索和学习。词汇丰富的孩子在日常生活中能够收集到更多的信息，大脑会受到更多的刺激，思维能力会提高得更快，知识的积累自然也会更多。
