如何正确引导孩子兴趣
如何正确引导孩子兴趣
如何正确引导孩子兴趣，爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师", 孩子对世界充满了好奇，兴趣是求知的动力，正确的引导和培养，能促进孩子的健康成长，那么如何正确引导孩子兴趣呢？
如何正确引导孩子兴趣1
（1）培养孩子的兴趣爱好要针对孩子的特点，不能完全凭家长的好恶而主观臆断。要根据孩子的性格、旗帜选择最适合孩子的项目。
（2）家长要循循善诱，使孩子的爱好相对稳定，步步深入，在众多爱好中形成一个中心爱好。由单纯从兴趣出发转到有目的的去发展特长的轨道上。
不能见异思迁，要持之以恒。特别是当孩子在前进的道路上遇到困难和挫折时，更要鼓励他战胜困难，坚持到底。要通过兴趣的培养提高孩子做事认真坚毅的意志品质。在具体的过程中，家长可提一些有效有益的建议启发孩子去思考，鼓励他动脑筋，想办法克服困难取得成功。
（3）儿童分辨是非的能力较差。易被冒险、赌博等事物所吸引。如现在迷恋电子游戏机、扑克、麻将牌的儿童越来越多，这些游戏和娱乐对儿童的心理健康影响颇大。所以，家长要从小注意为孩子提供良好的环境和有意义的兴趣爱好，逐渐引导孩子形成健康积极的兴趣爱好。
（4）提供给孩子可发挥创造性思维的环境，不要一切包办，要珍惜孩子的好奇心，要耐心、仔细地引导孩子打开创造性思维的大门，满足他们的求知欲。引导孩子认真观察周围的世界，一旦他有了浓厚的观察兴趣，就会主动持久地去认识世界。
社会、自然界中的各个领域都是丰富的知识宝库，父母的重要责任是引导孩子去探索，在培养孩子兴趣的同时要培养他们勇于克服困难的性格，使他们逐步形成有毅力、不怕困难、通过努力最终战胜困难的的良好意志品质。
如何正确引导孩子兴趣2
1、社会性增强：
用手势、言语来鼓励孩子的表现，例如拍手或赞美，但是一定要具体bai的让孩子知道他们好在哪里，例如说：“宝贝，你的太阳画得好漂亮。”
2、物质性增强：
可以用小礼物或小糖果、 饼干等具体的物质来奖励孩子，只要觉得他们表现得好就给一样，使其觉得得到实质的鼓励，但是这种奖励可以慢慢减少，直到孩子不是因为物质而去参与，而是自发性的喜欢。
3、活动性增强：
如果觉得孩子表现的不错，就可以带他们去户外走走，或者玩玩游戏，让孩子当小老师，带头与大家一起玩，小朋友会很有荣誉感，就会继续专注这件事了。
4、符号性增强：
可以用分数、有可爱图案的.章、贴纸等符号性的奖励，让小朋友知道他们表现得很好，甚至是列一张一个星期的表，用以比较每天的表现情况，得到的符号愈多，表示表现得愈好。但这也可以慢慢减少使用，让孩子忘记可以得到章或贴纸时也会去做喔！
每个家长都有望子成龙、望女成凤的心，但是操之过急却不见得好，所以，我们可以一样一样地来发掘孩子喜欢的活动，但其实无论如何，顺其自然，让孩子在快乐中学习是最重要的。
5、阅读：
如果家长希望孩子喜欢阅读，可以用符号性增强法来鼓励，譬如用一张表来跟孩子说： “你今天读了几篇故事，就有几张贴纸在面喔！”
但对于小一点的孩子，家长可以和他一起阅读，或者说故事给他听，但说故事时声调一定要夸张，要有抑扬顿挫，孩子才会觉得好玩，而不是用平淡的声音，小朋友一下就会跑掉了。
或者可以用手偶来扮演故事中的角色，或是带他们去看与书中有关的儿童剧，使其对内容熟悉，自然而然会喜欢阅读拉。
如何正确引导孩子兴趣3
一、学习氛围
一般孩子大部分的时间都会在学校和家庭当中，在学校当中的学习氛围是比较强的，但是很多孩子在回到家中之后就会变得散漫，而且在学习的时候注意力也会不集中
所以家长一定要给孩子营造一个良好的学习氛围，在孩子学习的过程中，家长可以陪伴在孩子的身边，但是不能够去玩电子产品，也不能够在孩子学习的环境范围内放入太多的零食和玩具。
二、正确的引导
平时多抽出一些时间和孩子进行沟通交流，培养孩子积极乐观的生活态度，这样孩子的性格也会慢慢的变好，家长在引导孩子学习的过程中，不要去使用一些模糊的词语，孩子理解的时候也会更加的困难，这也起不到引导的作用
家长如果想要引导孩子的话，要求一定要具体，不要给孩子制定太过遥远的目标，这样孩子会觉得非常的困难。
三、及时表扬
当孩子取得成就的时候，家长一定要及时的进行表扬，因为表扬就是对孩子的认可，这样孩子就能产生学习的动力，家长在表扬孩子的时候也要注意细节。平时孩子在学习的过程中，家长不要去打扰自己的孩子，可以选择给孩子一些积极的评价，这样孩子也能够感受到学习的乐趣
如何正确引导孩子兴趣4
如何让孩子对学习产生兴趣
教育方法不要呆板
教育的方法很重要，家长教育方式不要太单一，毕竟和我们那个年代已经不一样了。不要老是灌输“你不好好学习，将来就怎么怎么……”孩子还小，你就是把未来形容的再糟糕，小孩子也体会不了，听多了反而会烦躁。
家长可以根据小孩子的兴趣爱好，弄出一些孩子比较感兴趣的方式方法，来引导孩子学习。
培养孩子的求知欲
其实小孩子学起东西来很快的，因为小孩子的好奇心比大人要重。只是小孩子不会分辨，不知道主次，不知道该把好奇心放在什么位置上。大人父母要学会引导，把孩子的好奇心转向到学习上，这样孩子就会对课本的知识产生兴趣，愿意去研究琢磨它，成绩就会跟着好起来。
告知学习的重要性
虽然孩子还小，可能有很多大道理听不懂，懵懵懂懂的。但父母还是要经常告知孩子的学习的重要性，告诉孩子为什么要学习，学习后我们可以得到什么。
根据孩子的年龄，每个年龄用每个年龄孩子感兴趣的话题来告知孩子。好比幼儿园的孩子，告诉ta，你认真听老师讲课，老师就会奖励一朵小红花。
