“古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!”这两句话说明
“古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!”这两句话说明了什么?...
“古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!”这两句话说明了什么?
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1、“浸透”、“蕴含”两词充分说明了教师工作的伟大意义:传播知识,教书育人,培养了一批又一批的人才,推动了社会的发展、人类的进步。
2、“古今中外”、“地北天南”从时间和地域两方面突出强调了教师无时不在、无处不在为社会、人类作贡献。
3、“心血”、“辛劳”两个词也可以体会到教师为了孩子们的成长辛勤工作,表现了教师无私奉献的精神。
1、“古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!”这句话出自:《老师,您好!》
2、原文是:
老师,您好!
是您,在昨天与今天之间铺设大道,
是您,在现实和理想之间架起金桥。
啊!教师的事业多么崇高!
古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!
地北天南,哪一项创作不蕴含着教师的辛劳!
每当看到时代在飞速的前进,
我心中就涌起感情的波涛:
老师,您好!
是您,用真理和智慧把人才塑造,
是您, 让春晖和朝霞在心灵闪耀。
啊!教师的事业多么美好!
笔尖飞舞,那是春蚕悄悄的编织理想的丝线;
笑语盈盈,那是甘露轻轻的洒向茁壮的新苗。
每当看到鲜花在幸福的开放,
我就情不自禁的衷心祝愿:
老师,您好!
老师您辛苦了!
2017-12-15 · 知道合伙人互联网行家
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课本剧改编: 明天,我们毕业旁白:时光过得真快,不知不觉间距离毕业只有两天了(轻音乐起,学生三个方向走上)生:**,两天就要毕业了,给我写几句离别赠言吧,手捧纪念册生 :好啊,我们互相写写吧!纷纷交换,读自己的赠言生 :还记得吗?那是三年级的时候,我们吵架了,你那涨红的脸简直就像红烧猪头,凶猛的气势仿佛一口能吞8头牛,现在就要毕业了,看到这些你不会生气吧!生 :**,真羡慕你长得那么漂亮,用一句校园流行语:靓呆了,酷毙了,简直无法比喻了;你的歌唱得特动听,每次晨会课欣赏完你的深情的《神话》,教室里必须进行彻底打扫,因为满地落得都是鸡皮疙瘩。生 :六年的光阴,匆匆而去,梦一般的童年充满着欢声笑语。面对离别,止不住叹息,遥望明天,我们鼓足勇气,亲爱的朋友,不要忘了互递快乐的消息。生 :你是我童年最好的伙伴,每天总能看到你阳光般的笑脸,纵然我有再多的烦恼,也会被你的微笑驱散。无论将来我们在哪里,我们的心永远在一起!生 :教室里还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑的身影;还记得走廊中我们自由嬉戏,池塘边我们驻足观鱼……生 :一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的教师和同学,心中就卢了深深的眷恋之情。生 :我还清楚的记得,6年前,我们依偎着爸爸妈妈怀着对学校的憧憬、对教师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那样诱人。如今我们却要离开校园,离开我们亲爱的老师。生 :看, 老师来了……师: 同学们好!生:(齐说)老师好! 生 :老师,明天就要毕业了,我们真舍不得离开!师: 是啊!一眨眼六年过去了,爱哭鼻子的小不点都长这么高了。生 :老师,我们还记得小不点哭鼻子的时候,你还把他抱在腿上哄呢!师:郭婷,你的绘画进步得可真快呀!将来肯定能当画家。生2:谢谢老师!师:谢雨晴,你的作文可是越写越漂亮了!将来肯定能当作家!生(齐):老师,我们的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。生 :是您,在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识!生 :是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”。生 :是您 ,为了指导我们科技小组搞小发明,利用星期天跑图书馆查阅资料。生 :是您,炎热的酷暑里,顶着烈日,为我们油漆课桌凳。生 :是您,忍着腰肩盘突出的疼痛,挨着桌子鞠着腰---给我们上课,这一切的一切都让我们万分感-动。师:(感动地)其实没什么――因为――我是一名教师,教师的天职就是奉献!(音乐起《好大一棵树》)生 :在这离别的时刻,敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您在休息的时候听听我们的心声;我要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。生(齐):老师,您好!生 :在昨天与今天之间铺设大道,在现实和理想之间架起金桥。啊,教师的事业多么崇高!古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!每当看到时代在飞速地前进,我心中就涌起感情的波涛:老师,您好!用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀。啊,教师的事业多么美好!笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。每当看到鲜花在幸福地开放,我就情不自禁地衷心祝愿:老师,您好!生 :十年树木,百年树人,老师,您的教诲之恩我们终生难忘。师:亲爱的同学们,明天你们就要毕业
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说明教师在社会中的地位是无可替代的,社会的进步是需要教师教育一代代的人才来完成的
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说明老师培育了祖国的人才,并作出了很大的贡献
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每一个人才的成长,都包含着老师的心血。十年树木百年树人
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