五年级事物描写作文

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八卦达人17
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1. 小学生五年级描写事物作文

童年的趣事,多得像天上的星星,数也数不过来。

而有一件事却是繁星中最大最亮的哪一颗。 去年寒假,爸爸妈妈买了许多好吃的和补品,带我回奶奶家吃饭。

中午,奶奶少了好多拿手好菜,其中有我最爱吃的红烧肉。 那红红的,香香的,油亮亮的红烧肉一端上桌,我变凯开始对红烧肉进行疯狂的扫射,俘辱了多块红烧肉士兵。

吃得我满嘴流油,像抹上了口红一样,油亮油亮的。 坐在一旁的爸爸,见我那副馋虫样,故意逗我说:“巍巍,你不知道吧,红烧肉吃多了是会变成猪的。”

一听到这话,我被吓出了一身冷汗。脑子里浮现出了这样的画面: 我变成了一头浑身沾满泥巴的大笨猪。

爸爸妈妈不要我了,把我卖给了养猪场。 我吓得叫出了声,一溜烟,跑进了卫生间,想把刚才吃的红烧肉给吐出来。

我用尽了各种办法还是没把红烧肉给吐出来。我更加害怕了,两腿一软,坐在地上哇哇大哭起来。

妈妈听见了我的哭声,走了过来,微笑着抚摸着我的头说:“好了好了,不要哭了,你爸爸是骗你的。”我半信半疑地走到客厅,问爸爸:“爸,你是不是在骗我?!”等爸爸点头说是后,我才将跳到嗓子眼儿里的心,吞回了肚子里面。

满心欢喜地又坐在餐桌前,“埋头苦干”起来。一边吃这东西,嘴里还说着:“坏爸爸,都是因为你,我才差一点就把这麽好吃的红烧肉给吐了。”

现在,我已经是要上六年级的学生了,但每当我回想起儿时的趣事,总是会情不自禁的笑出声来。儿时的我真是傻的可爱呀。

2. 小学生五年级描写事物作文

童年的趣事,多得像天上的星星,数也数不过来。而有一件事却是繁星中最大最亮的哪一颗。

去年寒假,爸爸妈妈买了许多好吃的和补品,带我回奶奶家吃饭。中午,奶奶少了好多拿手好菜,其中有我最爱吃的红烧肉。

那红红的,香香的,油亮亮的红烧肉一端上桌,我变凯开始对红烧肉进行疯狂的扫射,俘辱了多块红烧肉士兵。吃得我满嘴流油,像抹上了口红一样,油亮油亮的。

坐在一旁的爸爸,见我那副馋虫样,故意逗我说:“巍巍,你不知道吧,红烧肉吃多了是会变成猪的。”一听到这话,我被吓出了一身冷汗。脑子里浮现出了这样的画面:

我变成了一头浑身沾满泥巴的大笨猪。爸爸妈妈不要我了,把我卖给了养猪场。

我吓得叫出了声,一溜烟,跑进了卫生间,想把刚才吃的红烧肉给吐出来。我用尽了各种办法还是没把红烧肉给吐出来。我更加害怕了,两腿一软,坐在地上哇哇大哭起来。

妈妈听见了我的哭声,走了过来,微笑着抚摸着我的头说:“好了好了,不要哭了,你爸爸是骗你的。”我半信半疑地走到客厅,问爸爸:“爸,你是不是在骗我?!”等爸爸点头说是后,我才将跳到嗓子眼儿里的心,吞回了肚子里面。满心欢喜地又坐在餐桌前,“埋头苦干”起来。一边吃这东西,嘴里还说着:“坏爸爸,都是因为你,我才差一点就把这麽好吃的红烧肉给吐了。”

现在,我已经是要上六年级的学生了,但每当我回想起儿时的趣事,总是会情不自禁的笑出声来。儿时的我真是傻的可爱呀。

3. 五年级写事的作文

“今天,是一个阳光明媚的日子,我的心情升到了100cº。

早上,我独自一人上周走势上学的路上,突然,一辆自行车与我相撞,没等我爬起来,那个骑自行车的人说:“你这小孩不长眼睛的啊!”我感到很气愤,马上逃离了现场,现在我的心情降低了30cº。

来到教室,大家全在看语文书,因为等会要语文期中考试了。过了早自修,马上就语文期中考了,我一想,我连重点都没看着呢!中午老师在讲台上批改试卷前半面,听同学说我扣了3.5分,我的心情又降到了50cº。

下午,最后一节品德课被改成了数学课,我的心情又下降了10cº。数学课结束后紧接着是发语文试卷了,我的心怦怦地直跳,老实说她以经按名次排好了,倒数的在前面过了好多个后,终于到我了,老师报我的分数是92.5分,当时我的心情还好,但马上又沉了下来,因为试卷上我有许多题目多是粗心大意!降了10cº。

在回家的路上突然下起了小雨,一个同学在我走过时在甩雨伞,把污水弄到了我的衣服上,我一气之下,跑回了家,然后妈妈又骂我衣服怎么弄脏了,我无话可说……

就这样,我的心情一、只有0cº了,这真是糟糕的一天啊!” 你看你这不写的很好吗???为什么还要寻求作文呢??你要是想要,我这有一篇:生活宛如一部情节曲折的电影,那一个个精彩的小镜头组成了绚丽多彩的生活。我热爱生活,也热爱那一个个小小的镜头,它使我生活中充满了欢声笑语,每当我心烦意乱的时候,便会想起 那一个个有趣的小镜头

一天,吃过晚饭,我突发奇想,说:“爸爸,妈妈 ,你们每天都在上班,多辛苦呀。不如,我来搞一场智力竞赛,让你们开心吧,好吗?”爸爸妈妈点点头。我这个“主考官 ”就上任了。

比赛开始了,第一道题:“请问,我国最先出产的汽车是什么牌?”我高声问道。

“解放牌”,妈妈迅速回答道。我看看老妈,她的眼睛笑得眯成一条缝,笑得合不拢嘴。我又看看爸爸,只见他在那里唉声叹气,我急忙说:“爸爸,你可要加油哟。”

“第二题,请猜一个成语:蟠桃宴。”

“聚精会神。”爸爸脱口而出,立刻来了精神。这时,妈妈瞪了爸爸一眼,小声说:“咱们骑驴看唱本------走着瞧。”两名选手现在打平了,下面只剩最后一个题了,谁答对谁赢。”

“诗怎么写?”“诗。。。。。。诗。。。。。。明知道你老爸不会写诗,竟然考这种题。”老爸苦事冥想着,百思不得其解,最后在一旁的妈妈想出来了,:“诗,不就是一个言旁加个寺庙的寺嘛”“完全正确。”妈妈高兴地“耶”了一声,爸爸起的咬牙切齿

这一件事让我感到十分高兴,它永远是我脑海里崭新的一页。 或 伟大的母爱

一首诗的精华在于以情感人。因为《游子吟》这首诗处处都洋溢着真挚的感情,所以使我这个不易动情的人,也不时流下了几滴热泪。

当我学完《游子吟》这首诗时,心情久久不能平静。这时,我仿佛看到文中那位慈祥的母亲在微弱的烛光下,穿针引线,为正在临走的儿子缝补衣服,使它更结实,更耐穿些。当我读到“临行密密缝,意恐迟迟归。”“谁言寸草心,报得三春晖”时我的眼睛模糊了,顿时,我想起了我那和蔼可亲的妈妈,想起她对我的点点滴滴。

记得,在读五年级时,因为第二天要举行歌诵比赛,必须统一穿校服,我的校裤的腰大了,没法穿,只好拿到外面去改腰。由于天太晚,缝纫工也要收摊了,即使不收摊,也要等到明天才能拿到。这时我心急如焚,心想怎么办,明天要比赛,我的校裤腰大了,怎么穿啊?身旁的妈妈仿佛看懂了我的心思,忙对我说:“月儿,咱们回家,我今晚上来帮你想办法暂时把腰改一下,改明儿我到外面给你弄”。我高兴的点了点头,心里的石头总算落下了。第二天,一条校裤出现在我的眼前,哎!裤子和原来的炯然不同,正在兴头上的我,这时把目光转向了妈妈,在我的眼中看到了妈妈有黑眼圈了,乌黑的细发中掺着几根白发,啊!妈妈老了,难道是为了给我补校裤吗?啊!那是爱的交响,我鼻子顿时一酸,眼睛也模糊了。

还有一次,我考试没考好,心想回去妈妈肯定会大发雷庭,心里像悬崖边上的叶子,在空中直打旋儿。回到家,我把卷子递给了妈妈,妈妈说:“怎么才考这么点分?” 妈妈立刻严肃起来。“过来,我帮你分析一下,不懂的我再给你讲解。”原来以为妈妈会训斥我,可没想到妈妈不但没说我,而且还细心给我讲解。都可以,自己选吧!!

4. 小学五年级的写事作文(400字)

天,吃晚饭的时候,我百想:再过几天就是母亲节,我得给妈妈预备一份非凡的礼物。想着想着,我的目光不由自主地落到了衣柜一角的储蓄罐上。晚饭过后,我静静地从储蓄罐里拿2元钱,预备买两张卡纸做一朵康乃馨并给妈妈写一封信。

晚上,我和爸爸暗地里商量为妈妈庆祝的事后,就分头行动了。我用一张红色的卡纸做康乃馨的花瓣,用绿色的卡纸做成叶子和枝条,然后用剩下的卡纸做了一个漂亮的信封,度最后用三百格稿纸给妈妈写一封信。 爸爸呢,他正预备一个让妈妈感到无比惊喜的礼物……

母亲节终于到了,妈妈正要去买菜,被爸爸拉了进来说:“让吉如去买。”我兴奋版地说:“YES!”爸爸匆匆忙忙地扫地、拖地,我买完菜回来后,也毛手毛脚地忙起来。我把礼物静静地拿了出来,爸爸见了,大声地说:“节日快乐!”顿时,妈妈脸上露出了漂亮灿烂的笑脸。我把礼物交给了妈妈,妈妈把礼物打开时,兴奋地说:“这是我一生中收到最好的礼物。”

是啊,光阴似箭,岁月如梭。我已经渐渐长大了,妈妈那乌黑的头发也已经有了几根银丝,那些不正是为 *** 劳而留下的痕迹吗?现在我也权该做些力所能及的事来

5. 五年级写事作文

记一件难忘的事

光阴流逝,日月如梭,有许多事情的碎片在我脑海中飘浮着,总不能拼在一起,可唯有一件事完好无缺记得一清二楚。

记得这天,阳光明媚,晴空万里,和蔼的太阳公公将那温暖的阳光撒满人间,这时,我习惯性地拿起笔来,准备写一篇日记,将那一刻美好的光阴留下来。我猛的一惊,发现自己心爱的日记本离奇地消失了。我不肯放弃,在家里东翻西找,可半天下来,还是没有一点儿线索,我一个 *** 坐了下来,鼻子酸酸的。妈妈曾经说过,日记是不能给别人看的,因为里面有着你的感情。可是现在……我不由自主地流下了眼泪。

第二天,我起床伸了个懒腰,用睡意朦胧的眼睛扫视着四周。 “啊!什么?”我发现表妹正趴在大厅的地板上,认真地翻阅着我的日记本。我怒气冲冲地走过去,一把夺过日记本,没有听她的解释,便丢下了泪眼模糊的她扬长而去。

我拿着日记本回到卧室,用手轻轻地抚摸着书皮。可当我翻开日记本,却发现每一页都是空白的。顿时,我明白了表妹她知道我的日记本不见了,就为我重新买了一本,可我却误会了她,我真是狗咬吕洞宾——不识好人心呀!于是,我赶忙向表妹道歉:“对不起,是姐姐不好。”表妹抹了抹眼泪,天真地说:“没关系。”我羞愧万分,觉得自己连一个正在读幼儿园的小妹妹也比不上。

6. 五年级第四单元作文怎么写

希望对你有所帮助:一、细观察细致观察是提高写作水平的金钥匙.文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,不必须对客观事物作仔细的观察.只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物.不掌握,“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门限”是决然跨不进去的. 二、多阅读广泛阅读是提高作文水平的前提条件.要写出好文章,就必须多读书.“读书破万卷,下笔如有神.”“熟读唐诗三首,不会作诗会吟.”鲁迅先生也提倡多读书,“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘叮在一处,所得就非常有限,枯燥了.”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点,从中掌握作文定得深刻些,变化多一些. 三、巧选材精心选择是提高作文水平的加速器.选材的要求是要新颖,所谓新颖,就是批要选择一般人没有接触过的,或熟视无睹崦实含表深刻意义的.一经作者笔之于书,就会发人深思令人感奋的材料.选材角度要小,要以小见大,写人人眼中有,人人笔下无的材料.为此,必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合,进行去粗取精,改造加工,只有这样,才能使材料新颖.而这种积极思考、反复推敲的选析工夫,对提高作文水平很有帮助. 四、常练笔经常练笔是提高作文水平的关键.要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练.谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇.”这就道出了作文实践出真知的道理.我们学习了一篇文章之后,弄懂了文章的结构方法,弄清了文章的写作特色,就要学着运用这些知识与方法去实践,去练习,使之变成自身的作文能力.实际上,我们第学习一篇课文后都可以进行练笔.而片断练习是练笔的一种好方式,片断练习所花的时间不长,又达到了练笔的目的.写日记也是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后俄文就有了坚实的基础. 五、勤修改反复修改是提高作文水平的催化剂.修改是作文必不可少的步骤,是提高作文质量的有效措施.前人说的好,“文章不厌百回改.”“文章是改出来的.”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载,增删五次,”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次;鲁迅先生主张“定完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜.”可见,文章修改,一般是指从初稿写出来到最后定稿的加工过程.修时要做到五看:看用词是否通顺,看主题是否鲜明,看结构是否紧凑,看语言是否优美.总之,“文章是改出来的.”一般来说文章总是越改越好的,我们要在“修改”上下工夫.。

7. 五年级写事 作文400

在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路钓鱼。

那天早晨,我早早地起来,怀着高兴而激动的心情,和爸爸拿上鱼具出发了。一路上,我还哼着小曲儿呢。

我们到鱼库那儿后,我看见水清澈见底,可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏,很有意思。水这么清澈,肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后,把鱼饵穿在鱼钩上,再把鱼竿甩带水里,耐心地等待鱼儿上钩。我心想:鱼儿,鱼儿快来上钩吧,我还等着吃你鲜美的鱼肉呢!过了一会儿,一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿,啊,钓上来了!我欢呼起来,一蹦三尺高。我也学着爸爸的样子,把鱼饵穿在鱼钩上,然后把鱼竿甩到水里,等待着。我刚刚等了10分钟,就抓耳挠腮,不耐烦了,于是,我拉了一下钩,一看,没有鱼,很扫兴。爸爸微笑着对我说:“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了,竿就会下沉,看到这种情况再拉竿,否则白费力气的。”我听了,把鱼竿又甩了出去,目不转睛地盯着鱼竿,过了20分钟,我果然发现鱼竿有变化——下沉了。我赶紧拉,结果鱼竿被拉得很弯,像钩子。一条肥胖的大草鱼被我钓上来了,我顿时眉飞色舞,欢呼着,仿佛要把这个消息告诉全世界似的。我和爸爸从上午8:00一直钓到晚上7:00才回家。虽然时间挺晚,但是收获不小——一共钓了12条鱼,而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”,开心地笑了。

这一天,我不仅玩得很好,而且学到了知识。我一想起暑假里的这件事,就会笑起来,觉得很有趣。

8. 五年级关于写事作文

一次艰苦又快乐的劳动

劳动创造了人类,人类为生存而劳动。劳动是快乐的,但又是艰苦的。在我第一次收玉米的过程中,我既品尝到了劳动的艰苦,当然也品味到了劳动的快乐,是为自己劳动没有白费而感到快乐。

一年一度的丰收季节——秋季又来临了,到处都是一片丰收的景象。你看,那金黄的稻谷正在“翻着浪”呢;你看,那红艳艳的高粱正在跳舞呢!我们就要在这美好的环境中去收正放射出金色光芒的玉米。

来到地里,一个一个的玉米排列的整整齐齐,谁也不和谁抢位置。我小心翼翼地取下一个大个子的玉米放进了箩筐里。经过我们大家的艰苦劳动之后,地里的玉米越来越少,但箩筐里的玉米却越来越多。我知道,这是我们大家的劳动成果,我感到非常的快乐,因为我们的劳动没有白费。但是,我在采摘玉米的过程中也遇到了种种困难,比如:我个子矮摘不到高处的玉米,我的手被磨破了等等。可是当我克服困难采摘到玉米时,我的心里更是比吃了蜜还甜。

一天过去了,箩筐里装满了大大小小的玉米,我心里十分高兴。可是我们在品尝我们自己亲手采摘的玉米时,大家都连连称赞。我深深明白:大家并不是很久都没有吃过这样美味的东西而称赞,而是因为这口中的玉米都是自己用劳动换取的。

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