有这三种“怪癖”的孩子，将来大多都很聪明，家长要好好培养
细心的家长会发现，自己的孩子经常会做一些“奇怪的事情”，有些甚至还有一些“怪癖”。可是纵观 历史 上著名的高智商人才，都会有一些与众不同的癖好，就像著名的哲学家亚里士多德所说的“优秀的人多半是个疯子”，他们的身上或多或少的都会有一些不被常人理解的特点。
所以，家长大可不必过于担心自己孩子的与众不同，有三种“怪癖”，如果各位家长在自己孩子身上发现了，那么一定要好好培养，因为这些孩子，大多都很聪明。
1、在平时喜欢发呆
有的父母发现，自己给孩子布置的一些任务，转头就被孩子抛在脑后，而找到他时却发现，孩子正在一个人默默发呆。孩子的这种发呆其实是一种心理调适的模式，它可以放空自己的大脑，让人陷入一种大脑飞速运转的状态，这也正是孩子自己和自己对话，找寻内心答案的过程。
这时父母不应过度干扰，反而应该保护孩子的这种专注力，养成孩子爱思考的习惯。
有的孩子非常爱搞恶作剧，总是喜欢这里扣扣，那里摸摸，好好的东西到他手里不出一会就被大卸八块，刚收拾好的屋子转眼就被弄的一团糟，各位家长都觉得头疼不已。其实，爱搞恶作剧的孩子并不是真的不懂规矩，在他们进行恶作剧的时候，反而是独立思考的创作过程。
有的孩子是个好奇宝宝，不管大事小事都要问句为什么，一般家长在最开始还会保持耐心去回答，时间久了家长难免会觉得有些烦躁，而且因为孩子越大问的问题越是古怪，各位家长只恨自己不是十万个为什么。其实，孩子对事物充满好奇心是非常值得高兴的一件事，在 探索 答案的过程中，能够让孩子调动起学习的兴趣，养成主动学习的能力。
1、尊重孩子的选择
每个孩子都有自己的擅长的领域，并且对不同的事情产生的兴趣程度不一样，所以家长们需要观察自己的孩子喜欢什么，当孩子选择自己感兴趣的事情与家长不一致时，家长要尊重孩子的选择，多用商量、引导的方式与孩子进行沟通。
2、营造相应的氛围
因为孩子年纪还小，有时候对一些事情容易产生三分钟热度的情况，这时候家长可以创造一些适合的场景，营造相应的氛围，将孩子的兴趣点拉回来，在平时的生活中，也要多与孩子讨论相关的话题，是孩子对这件事产生长久的兴趣。
3、适时的鼓励
当孩子遭遇挫折时难免会产生想要退缩的想法，家长需要及时进行情绪的疏导，在孩子取得一些进步的时候，要对其进行鼓励，经常赞美孩子，增强他的自信心，也是引导其发挥特长的一种方式。
每一个孩子都有自己独特的闪光点，家长要注意细心去发掘孩子身上的独特之处，好好把握孩子这些奇怪的小“癖好”，孩子将带给你意想不到的收获。
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