Question

在职研究生和MBA的区别是什么

Answer 1

MBA（工商管理硕士）：　
MBA学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位，是能力培养重于知识传授的学位。它教授的是面对实战的“管理”，而不是注重研究的“管理学”，技巧和思维的培养重于理论分析能力。它要求其毕业生有一定的实践经验和管理经验(应变能力、预测能力、综合能力、组织能力等)。其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等，能力训练不光讲究组织、领导才能，也涉及以口才为依托的沟通能力、运筹能力、判断和处理问题的能力等等。

MPA（公共管理硕士）：
MPA 教育是一种通才教育, 其目标是培养公共事务管理和公共政策研究与分析方面的高级应用型人才, 为政府机关和非营利的非政府公共机构培养具有现代公共管理理论和公共政策素质、掌握先进分析方法及技术、精通一些具体政策领域的专业化管理者、领导者、政策分析人才以及(中高级) 职员。培养对象是政府机关或非政府公共机构有实践经验的在职人员。

Answer 2

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仲尼相鲁，景公患之。谓晏子曰：邻国有圣人，敌国之忧也。今孔子相鲁若何？晏子对曰：若其勿忧。彼鲁君，弱主也；孔子，圣相也。君不如阴重孔子，设以相齐，孔子强谏而不听，必骄鲁而有齐，君勿纳也。夫绝于鲁，无主于齐，孔子困矣。居期年，孔子去鲁之齐，景公不纳，故困于陈

Answer 3

【双证研究生全网可查，点击了解详情】在职研究生和MBA的区别：
1、定义有区别
在职研究生属于国民教育系列，主要指的是在职人员部分时间工作，部分时间学习的一种研究生教育类型。而mba是工商管理硕士的简称，是研究生中的一个专业，主要目的就是为了培养优秀的管理人才。

2、学习形式有区别
在职研究生以半脱产的形式学习，课程学习都是在节假日的时间，其它时间学员能够照常工作。上课方式有周末班、集中班和网络班。而mba既能全日制学习又能以在职形式学习。报考人员可依据自己的实际情况选择适合自己的学习方式。【适合上班族提升学历，点击了解详情】

3、针对人群有区别
在职研究生不同的招生专业，针对的人群也有所不同，一般在职人员都是结合个人所从事的工作来挑选适合的专业报考。而mba主要针对的是相关行业从业人员，或者有意丰富mba专业知识等人员。

目前，在职研究生包括两种方式，同等学力申硕和一月联考，而这两种方式中都有MBA专业。一月在职MBA可以获得在职研究生双证，而同等学力申硕仅可获得在职研究生单证。
MBA就是研究生中众多专业的一个，而在职研究生则属于一种教育类型，两者之间还是有很大的区别的，希望广大在职人员能够将两者的关系以及区别了解清楚，更好的参加学习。

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Answer 4

1、在职研究生和MBA两者定义不同

在职研究生所面对的群体是广大和宽泛的，没有专业的限制，适用于各种行业人群，涵盖的学科范围广泛;MBA，也叫工商管理硕士，是国际公认的一个学位项目，仅涵盖工商管理学科，旨在为工商管理领域培养优秀人才。

2、两者的报考方式不同

在职研究生招生的类型多，会根据不同类型安排不同的报考方式，比如同等学力入学方式为免试，专业硕士则是考试入学;而MBA也可以通过国际硕士方式报名，无需参加国内统考。

3、在职研究生和MBA报考条件也不同

根据在职研究生报考的专业以及招生类型的不同，具体条件的区别，需要严格参照招生简章报考。

MBA项目的报考申请者如果通过国际硕士方式报名，有些院校专科及以上学历即可报名。

4、两者的毕业证书不同

根据报考类型的不同，在职研究生证书类型也
不同，例如同等学力、中外合办、国际硕士类型毕业可以获得硕士学位证书。MBA毕业时就能够获得工商管理硕士学位证书。

5、在职研究生和MBA的就业领域也各不相同

在职研究生毕业之后，能够根据个人计划和行业需求选择就业方向;而获得MBA学位证书毕业之后，能够选择的就业领域很宽泛，可到各大企事业单位、金融公司以及国家的经济管理部门、银行工作，也可以到各大高校任教。

在职MBA

Answer 5

MBA（工商管理硕士）：
MBA学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位，是能力培养重于知识传授的学位。它教授的是面对实战的“管理”，而不是注重研究的“管理学”，技巧和思维的培养重于理论分析能力。它要求其毕业生有一定的实践经验和管理经验(应变能力、预测能力、综合能力、组织能力等)。其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等，能力训练不光讲究组织、管理才能，也涉及以口才为依托的沟通能力、运筹能力、判断和处理问题的能力等等。
MPA（公共管理硕士）：
MPA 教育是一种通才教育, 其目标是培养公共事务管理和公共政策研究与分析方面的高级应用型人才, 为政府机关和非营利的非政府公共机构培养具有现代公共管理理论和公共政策素质、掌握先进分析方法及技术、精通一些具体政策领域的专业化管理者、领袖、政策分析人才以及(中高级) 职员。培养对象是政府机关或非政府公共机构有实践经验的在职人员。