英语怎么学习
一二三四五六七八大九十英语是one、二two、三three、四four、五five、六six、七seven、八eight、九nine、十ten。One的意思是一；一个；一个的。
某一个的；唯一的。Two的意思是一对；两人；两点钟；两岁。Three的意思是三岁；三个人。Four的意思是四；四个；四个一组之物。
英语怎么学习
在平时练习中，大家做完阅读后就是对答案，事实上，纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。讲求速度的范读是应试而用，要想真正培养逻辑推理能力。
提高阅读水平，还非精读不可。地道的文章分析多了，对自己写文章布局谋篇也很有好处。几乎每一篇阅读，总有一两句长难句。同学们应当做的是找一本好的语法书，认认真真学习句子结构那部分。
我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之。
我们必须一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式，来获得句子主干。我们与其寻求各种长难句分析法，不如先学会自己写长句。
第一步：读懂单词，理解句意
部分的重要单词，会在课文前面单独出现。在学习课文前，首先对课文中出现的单词进行理解记忆，做到“会读”、“明白含义”。
小学英语课本中，与课文配套的图片很重要，能够帮助学生理解课文。所以，在读课文时，一定要与配套的图片结合，加深理解。
第二步：跟读-读熟-听读课文
小学英语的学习，正确发音是一个重点。凡事容易“先入为主”，所以一开始学习，就要让孩子掌握正确的发音，否则到后面想改就很难了。
跟读课文：在理解课文含义的基础上，跟着音频读课文。
熟读课文：反复大声朗读课文。
听读课文：在读熟课文的基础上，合上课本，跟着录音，听读课文。一边听读，一边回想课文中句子和图片。
第三步：背诵课文，学会举一反三
背诵课文，是有效学习英语的方法之一，小学英语尤其如此。背诵课文的好处主要有：1、可以增强语感；2、可以积累素材。
第四步：总结归纳知识点
归纳总结，一般分为“总结单词”和“总结句型”：
总结单词：对单词的词性、复数形式、第三人称单数形式、过去式等进行归纳。
总结句型：对固定句型的结构、搭配等进行归纳总结。
可以通过多种方式营造语言环境，以上多听多读的英语学习步骤是模拟外语学习环境的法宝，还能够帮助孩子掌握相应的语法，提高英语听力，英语能力和考试分数同时提高。
学习英语需要坚持不懈的努力和时间，以下是一些学习英语的建议：
学习语法：英语的语法规则是学习语言的基础。开始时可以学习基本的语法规则，然后逐渐学习更复杂的规则。
练习口语：多听、多说、多练习。可以和英语母语人士交流、参加英语角、自己练习朗读等。
扩充词汇：学习新单词和词汇组合，并在实际中使用它们。可以通过阅读、听力、写作等方式学习新词汇。
培养阅读和写作技能：阅读英语书籍、文章和写作练习可以帮助提高阅读和写作技能。
学习发音：学习正确的发音可以帮助提高听力和口语技能。可以使用在线资源或找一位发音良好的老师来学习发音。
暴露在英语环境中：如果有机会，可以到英语为母语的国家学习，这样可以暴露在英语环境中，更容易提高英语水平。
总之，学习英语需要付出努力和时间，需要坚持练习和不断地提高自己的技能。
