文章三个小标题有怎样的作用
1、使用小标题，便于将众多的材料分门别类地组织，从多个方面或多个角度来展示材料、表达主题，使行文条理清楚；
2、能吸引读者，让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解，在阅读过程中更快更准确地理解文章内容并了解写作意图，在阅读全文后留下更为深刻的印象。
扩展资料：
一级标题：标题序号为“一、”， 4号黑体，独占行，末尾不加标点符号。
二级标题：标题序号为“（一）”与正文字号相同，独占行，末尾不加标点符号。
三级标题：标题序号为“ 1. ”与正文字号、字体相同。
另外还有四、五级标题；
四级标题：标题序号为“（1）”与正文字号、字体相同。
五级标题：标题序号为“ ① ”与正文字号、字体相同。
理论上来说标题应该注意准确美、鲜明美、简洁美、形式美、韵律等。过去写的标题，确实工整、优美，文学性强，21世纪的新闻标题更加口语化、标新立异的特点也很突出，而且不大讲究工整对称，引主副三标齐全也比较少见。
参考资料来源： 百度百科-小标题
1、分类说明．一篇文章分几个小标题，就是几层意思。
2、层次清楚．每一层的意思是什么，让人看了一目了然。
3、锦上添花．一篇文章下，如有几个巧妙的小标题，可使文章增色不少。
4、标题运用的修辞手法或写作手法的作用，如象征、比喻、一语双关等．
5、交代文章的写作内容，交代文章的写作对象（人或物），交代写作顺序，交代文章主题、情感，设置悬念，激发读者阅读兴趣，是文章行文的线索，点明文章中心思想，奠定了文章的基调。
标题中只要有表示情感、哲理、人品、情趣的词语（有其中的一个即可），这个标题便具备了点明本文主题的作用。
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特别说明：
有的文章，标题运用了修辞方法，我们要将标题美丽的修辞外衣脱掉，还原成直白表达的句子，然后再判定它是否具有概括文章主要内容的作用。
例如：《半岛小夜曲》，这个题目的含义半岛迷人的景色像一直浪漫的小夜曲，去掉修辞的外衣，意思是半岛迷人的夜色非常烂漫、美丽。
显然这个标题的内容是写景的，因此，同样具有概括文章主要内容的作用。
1， 使用小标题，便于将众多的材料分门别类地组织。从多个方面或多个角度来展示材料、表达主题,使行文条理清楚。
2，能吸引读者。
3，让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解；
4，在阅读过程中更快更准确地理解文章内容并了解写作意图；
5，在阅读全文后留下更为深刻的印象。
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小标题之间的关系：
1、并列关系
即，各个小标题之间是并列的，从不同角度，不同侧面来突出中心。
如：《多彩的校园生活》小标题为“教室里的核舟记”、“实验室里的插曲”、“篮球场上的奇观”写出了不同场面的多彩校园生活，各个标题之间是并列的。
2、层进关系
小标题之间可以按时间顺序发展，也可以有因果关系或递进关系等一定的逻辑关系。
例如《打造蓝天》一文按事情发展拟定了层进式三个小标题“起风了”、“下雨了”、“云散了”三个具有象征意义的小标题，通过天气变化，写出了友谊容发生裂痕到恢复的过程，最后告诉人们“友善”是“友谊的保护伞”的道理。
参考资料来源：百度百科—小标题
