Question

灰椋鸟课文分段

Answer 1

分段：

第一段（1）：写我决定去林场看看灰椋鸟。

第二段（2～5）：写观赏到灰椋鸟归林的壮观场面。

第三段（6）：写我在回来路上的感想。

章法结构：等待——观赏灰椋鸟（开始归林、成群归林、林中联欢）——赞美林场工人。

中心思想：课文写了我和同伴第一次去林场观察灰栋鸟的经过。重点描述了“鸟儿归林的壮观场面”，表达自己爱鸟的心情，赞扬林场工人的辛勤劳动。

扩展资料

据了解，徐秀娟家三代出了五位护鹤人。在扎龙湿地组建初期，徐秀娟的父亲徐铁林曾经把自家的一间房腾出作为保护区办公室，后来又成为扎龙自然保护区鹤类保护工程师；母亲也曾养鹤10年。

徐秀娟受父亲影响，毕业后来到扎龙湿地工作，成长为中国第一位驯鹤姑娘。徐秀娟因公殉职后，她的弟弟徐建峰循着姐姐未竟的事业，守护着美丽的丹顶鹤，直至生命的尽头。在整理徐建峰的遗物时，人们发现在他的工作证里珍藏着娟子姐的一张照片。

徐建峰的女儿徐卓在东北农业大学本来学的是园艺，在父亲去世后，她转学到姑姑曾经读过的东北林业大学，专修野生动物保护，并且毅然决然地回到了扎龙湿地，继承父辈事业，成为第三代护鹤人。

Answer 2

徐秀娟:这是一位爱鸟的姑娘，她17岁那年随父亲在黑龙江扎龙自然保护区当临时工，仅用三天时间就识别了所有鹤的生年、编号，把不同年月、不同种类、不同脾性的鹤儿分类围圈起来。1986年，她刚从东北林业大学深造结束，就接到盐城自然保护区的聘请，到这里开展越冬地鹤类驯养繁殖与研究工作。仅仅一年之后，这位来自东北的姑娘失踪了，她为了救护失踪的丹顶鹤黎明沉入河底，永远地失踪了……就是这位徐秀娟，在盐城工作期间，创作了一篇优美的散文《灰椋鸟》，

Answer 3

第一段{1.2}：“我”和同伴等待看灰椋鸟。
第二段{3至5}：写灰椋鸟归林的壮观场面。
第三段{6}：写作者的深思。

Answer 4

第一段：（1~2）等候灰椋鸟

第二段：（3~5）灰椋鸟归林

第三段：（6）感慨

Answer 5

额