Question

上高一预科班有作用吗？

今年初中毕业了，问一下？

Answer 1

上高一预科班是有用的，高一年级的学习科目就明显的增多了，难度和深度也在扩大，通过预科班可以巩固知识，帮助学生更高的进入高中生活，其作为为：

1、高一预科班一般会按照高中的作息时间来安排预科班的课程，让准高一新生提前熟悉高中的学习生活节奏，提前调整自己的学习状态。

2、高一预科班一般会提前预习高中各科的部分知识点，强调难点和重点。不同的预科班会在开课科目上有所差别，但是，不管开设哪些科目，都会让学生在进入高中后有一定的熟悉感，减少学生的紧张感和压迫感，能够更好的投入到学习当中。

3、由于预科班的课时有限，一般预科班都会倾向于让学生掌握学习上的规律和技巧，帮助学生更快的适应高中的学习特点，尽早适应高中生的角色。

4、适应教学方式。高中老师一般不会再像初中老师一样全方位“盯防”学生，更多地会采用诱导和启发的方式，逐步培养学生的自主学习能力。如果学生不会主动预习和复习、拓展知识、培养能力，那么到了单元测验的时候，马上就会尝到“红灯”的滋味。

5、自信心的建立。高一上半学期学习中由于有提前理解的优势，成绩容易名列前茅，促使学生有更足劲头自主学习，为高中三年的学习生活创造良好开端。

Answer 2

预科班的作用不容忽视、是你对高中文理科的初次认识和提前掌握入门知识的捷径、方便你以后对文理科的选择、这个选择也许将会影响你未来的社会生活的。当然，作用虽有，但是必要性就少了许多。在通常情况下，孩子喜欢文、还是理，在他自己心中已经埋下了伏笔，在以后的选择过程中，更改的可能性不大。所以，上预科班几乎是没有必要的。当然，如果你有想上预科班的想法，就去上吧，毕竟是对自己负责任；或者你可以借书，提前掌握书中的知识，作用跟预科班的应该相差不多，只是对新生来讲有些吃力罢了。
预科是高等教育的特殊层次，在18世纪后半叶，一些西方国家在高等院校设立过预科。解放前我国在一些学校专设过一年制预科，后逐步取消。新中国成立后，民族学院先后开设了一些民族预科班，在其他的一些高等学校、中等专业学校和成人高等学校也相继举办了相当数量的少数民族预科班。1996年全国举办民族预科的高等院校达140余所，在校生11622名。预科教育对提高少数民族学生的文化基础知识，使更多的少数民族学生升入高、中等专业学校学习起了很大的作用，它已成为主要为少数民族学生举办的独具特色的办学形式，是民族教育的重要组成部分。
何谓预科
预科即大学基础课程(University Foundation Year)或桥梁课程(Bridging course)，属大学前的预备教育，一般都要求高三毕业生读1年左右的预科，以适应大学的学习方式。国内大学预科课程或指定学院教授预科课程，学生完成1年预科后，根据成绩决定能否升入选择的院校的本科阶段学习，否则进入该院校的专科阶段学习。
上海中博预科班
预科课程往往是由大学的专业教师精心设计的，用以满足该大学以后教学的实际需要。但其课程内容往往还与教授该项目的预科教师共同审定和修改。大学预科课程着眼于为学生将来进入大学后能顺利完成其大学学业提供必备的知识。英语科目旨在培养学生英语理解、听、说和写作等方面的信心与能力。
大学预科是西方教育体系中重要的一环，它在国外教育体系中属于高等教育的范畴，由于大学预科在从基础教育顺利接轨高等教育的阶段中所起的不可替代的作用，它被称为高中教育跨越到高等教育的重要基石。在国内正在兴起，以适应高等教育的全面发展。
预科班为解决国内学生适应大学教育体系而设置的一种过渡性课程，一般为2年，设置的课程比本科少，例如本科每年要修读的课程为8-12门，而大学预科的课程5-6门，其中也有一些课程专门帮助学生适应本国教育系统，例如如何写论文，如何演讲等。课程设计由试点大学提供，各科成绩毕业考试合格、获得预科文凭后，才能读国内的大学。
除了学习英语外，预科期间学生还要学一些大学预备课程，比如专业课基础知识，可以熟悉本科的教学方法，调整心理状态，为本科学习打下基础。

Answer 3

其实这是个令大多数家长跟孩子头疼的事情、高一预科班主要是针对即将走进高中校门的新生准备的、它旨在挖掘孩子的潜能、引导孩子走向适合他自己的方向，即文科、理科。
预科班的作用不容忽视、是你对高中文理科的初次认识和提前掌握入门知识的捷径、方便你以后对文理科的选择、这个选择也许将会影响你未来的社会生活的。当然，作用虽有，但是必要性就少了许多。在通常情况下，孩子喜欢文、还是理，在他自己心中已经埋下了伏笔，在以后的选择过程中，更改的可能性不大。所以，在我看来，上预科班几乎是没有必要的。当然，如果你有想上预科班的想法，就去上吧，毕竟是对自己负责任；或者你可以借书，提前掌握书中的知识，作用跟预科班的应该相差不多，只是对新生来讲有些吃力罢了。

Answer 4

高一预科班主要是针对即将走进高中校门的新生准备的、它旨在挖掘孩子的潜能、引导孩子走向适合他自己的方向，即文科、理科。
预科班的作用不容忽视、是你对高中文理科的初次认识和提前掌握入门知识的捷径、方便你以后对文理科的选择、这个选择也许将会影响你未来的社会生活的。当然，作用虽有，但是必要性就少了许多。在通常情况下，孩子喜欢文、还是理，在他自己心中已经埋下了伏笔，在以后的选择过程中，更改的可能性不大。所以，在我看来，上预科班几乎是没有必要的。当然，如果你有想上预科班的想法，就去上吧，毕竟是对自己负责任；或者你可以借书，提前掌握书中的知识，作用跟预科班的应该相差不多，只是对新生来讲有些吃力罢了。

Answer 5

上高一预科班固然是有一定的好处。
首先是由家长对孩子的期望有多高而决定的，再就是孩子现在的学习能力和成绩的高低决定。
初高中最大的区别就几点，家长可以根据这些进行分析确定：
1、课程容量大：高中所讲的内容多，时间短，不会精讲。
2、教学方式变化：高中老师讲的速度更快。
3、学习方式改变：高中所讲的内容更抽象，需要的“悟”，而初中是“练”。
如果家长们觉得这些问题，孩子都能够顺利克服，就完全不需要报预科班。