如何教5岁孩子学加减法
教小朋友加减法要从基础开始。
开始的时候尝试把数字或物品分开，比如5可以分成1和4,2和3,0和5。用吃的诱惑小朋友，看看谁能分得多，怎么平均分。等孩子有兴趣了就可以逐步加深。
教育孩子有一个循序渐进的过程，切不可着急。我身边有一些小朋友刚刚上一年级成绩很好，到二三年级反而跟不上了。追其原因，和幼儿园时期超前教育不无关系。
每个孩子都有自己的特长，所以不要强迫孩子学习，要让孩子在探索世界中慢慢认识世界、认识事物。
另外在教育孩子的过程中，不要依赖于手机、平板这些电子设备，一是过早使用电子设备对孩子健康不好，二是孩子会对这些物品产生依赖。要让孩子真正的走进世界，认识世界，我想这才是父母想做到了。
祝好运。望采纳。
对于五周岁的孩子来说，可以脱离了数手指来算数学了，如何脱离，就是要提升孩子的数感及数学思维能力，在生活中，在游戏中多和孩子互动，浸染，让他理解数学的真正含义。
数学不仅仅是指学某一个知识或者概念，学习数学其实很重要的是孩子的思维方式，在数学启蒙过程中，有些家长急于求成，以成人思维来教数学，让孩子死记硬背一些加减乘除口诀，实际上孩子对于数的理解要通过不断的操作，不断的体验才能够了解。
死记硬背绝对不是一个好方法，这样的方式，孩子会觉得数学是枯燥的，会丧失兴趣。
那么如何跟孩子进行数学互动呢？孩子的天性是爱玩，可以投其所好，在玩耍中训练数学思维
比如像堆积木，七巧板，拼图形，等都可以来进行，当然还可以参加像火花思维这类的课程也是不错的办法！
应该采用游戏化的教学模式，数学是比较抽象的，家长在教学的时候可以利用一些教具或者情景化教学来把数学的抽象性给具象化！
在这里我给家长们推荐几种能够培养孩子数学能力的互动小游戏：
逛超市游戏
孩子扮演售货员，家长扮演顾客，利用实物或者是利用玩具都可以，然后制作购物清单，比如要买几个苹果、几个香蕉、几个草莓等等，先买了几个，不够需要售货员帮忙，这个过程中不自觉的加就如了加减法的内容，并且小孩子在游戏中不会觉得是在学习超级难的数学，越玩越有意思，越玩越上瘾！
小坦克游戏
选取孩子比较喜欢的玩具或者零食，把这些零食或者玩具当成坦克，一人先派出一辆坦克，然后排兵布阵，最后坦克的颜色不一样，孩子在战斗的过程中俘获对方的坦克，自己的坦克也有阵亡，这样加加减减就算清楚了。
捉迷藏游戏
提前制作好1+2,4+5,9-7,8-4等等卡片，然后把答案写在另外一张卡片上，不要马上把卡片给孩子，而是要让孩子有一个寻找的过程，这个过程后中大人可以和孩子比赛，先把他们找出来，然后再进行配对，孩子在寻找的过程中学习数学的抵抗情绪就渐渐消失了。
你可以了解一下火花思维，在国内这一领域是比较专业的，可以让孩子先参加体验课试试效果，课程比较多元化，能够激发孩子们的学习兴趣，适合3-12岁的儿童！
