在研究物体的运动时,下列说法正确的是
A,研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时,此杆可作为质点来处理B,在大海中航行的船要确定它在大海中的位置,可以把它当作质点来处理C研究杂技运动员在走钢丝的表演时,杂技演...
A,研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时,此杆可作为质点来处理
B,在大海中航行的船要确定它在大海中的位置,可以把它当作质点来处理
C研究杂技运动员在走钢丝的表演时,杂技演员可以当作质点来处理
D研究地球绕太阳公转时,地球可以当作质点来处理
可多选。求解析
请问在研究杂技演员走钢丝的表演中,研究对象具体是什么?是动作要领吗?
2.如果研究的对象是地球公转轨迹时,地球当然可以看作质点,但是如果研究的是地球公转时表面温度的变化情况等等细微对象时,就不能将地球看作质点,那D选项不是就不一定是对的吗? 展开
B,在大海中航行的船要确定它在大海中的位置,可以把它当作质点来处理
C研究杂技运动员在走钢丝的表演时,杂技演员可以当作质点来处理
D研究地球绕太阳公转时,地球可以当作质点来处理
可多选。求解析
请问在研究杂技演员走钢丝的表演中,研究对象具体是什么?是动作要领吗?
2.如果研究的对象是地球公转轨迹时,地球当然可以看作质点,但是如果研究的是地球公转时表面温度的变化情况等等细微对象时,就不能将地球看作质点,那D选项不是就不一定是对的吗? 展开
1个回答
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B,在大海中航行的船要确定它在大海中的位置,可以把它当作质点来处理
D研究地球绕太阳公转时,地球可以当作质点来处理
以上两个正确
原因:研究对象大小相对于要研究的空间范围可忽略不计。
还有一种情况可认为质点:那就是平动
1,杂技演员+平衡棒=研究对象:是要研究重心的位置在哪里:不能看成质点
2,D中的问题不要改动,他问的只是公转,没有问地球表面温度的不同
D研究地球绕太阳公转时,地球可以当作质点来处理
以上两个正确
原因:研究对象大小相对于要研究的空间范围可忽略不计。
还有一种情况可认为质点:那就是平动
1,杂技演员+平衡棒=研究对象:是要研究重心的位置在哪里:不能看成质点
2,D中的问题不要改动,他问的只是公转,没有问地球表面温度的不同
追问
平动是什么 研究公转包括各方面与公转有关的,又没有指明是地球公转轨迹
追答
平东:物体在移动过程中,物体上任意两点之间的连线都平行。这样的运动叫平动。
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