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第一,后学的先复习,先学的后复习。人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。所以,在期末的系统复习时,可以先复习最近学习的新知识,然后再去复习较早前学习的内容。这样可以减少知识的遗忘,复习的效果会更好。
第二,分散复习时间。如果有60分钟的复习内容,是一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习好呢? 心理学家很早就对这个问题进行了实验,实验的结果表明:分散复习要比长时间的集中复习效果好。对于小学生来说,同学们的心理特点也要求采用分散复习的方式。所以,你不妨每次复习30分钟。中间休息片刻再复习,这样就不会疲劳,复习的效果也会更好。
第三,变换不同科目,交叉复习。当你同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式。这30分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的科目,这样复习的好处是不会产生厌倦心理,还能长时间保持思维的活跃。
第四,多种方式复习,提高效率。例如,复习英语时,有时默读,有时大声朗读,有时抄写,不断变换方式或者结合并用。再比如复习语文,可以用朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学,就可以看例题、记公式、做练习,而且练习的习题也要注意变化题型,计算题、应用题、图形题等轮换着做。
第五,灵活应变。期末复习不能只是随便读几本书或做几道题就可以的,而是要根据自己的实际情况随时做出调整。如果某一部分的内容已掌握住,你就可以跳过这一段,复习下面的内容。
望采纳 谢谢
第二,分散复习时间。如果有60分钟的复习内容,是一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习好呢? 心理学家很早就对这个问题进行了实验,实验的结果表明:分散复习要比长时间的集中复习效果好。对于小学生来说,同学们的心理特点也要求采用分散复习的方式。所以,你不妨每次复习30分钟。中间休息片刻再复习,这样就不会疲劳,复习的效果也会更好。
第三,变换不同科目,交叉复习。当你同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式。这30分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的科目,这样复习的好处是不会产生厌倦心理,还能长时间保持思维的活跃。
第四,多种方式复习,提高效率。例如,复习英语时,有时默读,有时大声朗读,有时抄写,不断变换方式或者结合并用。再比如复习语文,可以用朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学,就可以看例题、记公式、做练习,而且练习的习题也要注意变化题型,计算题、应用题、图形题等轮换着做。
第五,灵活应变。期末复习不能只是随便读几本书或做几道题就可以的,而是要根据自己的实际情况随时做出调整。如果某一部分的内容已掌握住,你就可以跳过这一段,复习下面的内容。
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2017-01-09 · 知道合伙人教育行家
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1、期末高效的复习,要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不多就多花点时间,复习的时候要系统化,不要东一下西一下,最后啥都没复习好。
2、可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。
3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
2、可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。
3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
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考试之前最正确的复习方法
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跟老师沟通交流一定给你意想不到的收获
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