Question

小学四年级倍数和应用题。已知问题答案 ，需要画图解释给小孩听。为什么答案是36➗（3+1）＝9

需如题目。 画图解释36÷（3+1）部分 要4年级能懂得解释

Answer 1

这里其实算是一个方程启蒙思想，可以这么教孩子：
这里有两支笔，一支便宜一支贵，因为题目说贵的那支价格是便宜的3倍，言外之意买一支贵的钱可以换3支便宜的。那么，当我们买一支便宜的和一支贵的，然后其他小朋友要和我们换这支贵的，那他就需要用3支便宜的来交换我一支贵的，所以交换完毕，我就拿到了4支便宜的。那么它们一共多少钱呢？36元。所以平均一支多少钱？36/4=9元。因为我交换的那支贵的值3支便宜的，所以它就3*9=27元。

Answer 2

看图

追答

解释在图上

不懂可问

对孩子而言，她们已经学过了单位1
是把另一种笔看做单位1，那么一种笔就是3×单位1，所以2种笔合在一起就是4个单位1

4个单位1是36元

一个单位1就是36÷（1+3）=9

Answer 3

看下面图片

追答

这是小学应用题的“和倍问题”，就是知道两个数的和，及这两个数之间的倍数关系，求这两个数。
方法就是把较小的数看作1倍(份)，再用总数除以他们的倍数之和，就求出了1倍(份)量。
公式:
总数÷(倍数+1)=小数
小数×倍数=大数
(或:总数-小数=大数)