高考零分作文是怎么评出来的
展开全部
高考作文阅卷“与众不同”,在阅卷前,命题组会与阅卷组沟通试题和参考答案,题组长和小组长还会“以身试题”,对题目有切实感受后,再针对具体试卷进行全面抽样试评,找出样卷,形成明确、规范、适合操作的评分细则与说明后,确定样卷与细则送阅卷领导小组报告,通过后再进行规范并制定教师培训卷,最终才进入全体教师正评阶段。阅卷期间,还会不定时、不定组发测试卷核验,并准确掌握进度以防止前松后紧的情况发生。
由于作文阅卷主观性较强,在延续“背对背双评”模式的同时,阅卷组也会对分差制定一个阈值,“阈值之内取平均值,阈值之外进入三评,还不能定就进入最后仲裁”,阈值的大小则依据题目的开放度和分值确定。“三评还超出阈值,说明有不同的争议和多元性看法”,对待这种作文更要谨慎,以保证阅卷公平。
同时,作文阅卷人员,不允许有临时的组内调整,不能像其他试卷或题目的阅卷人员,可以互相调换,以此维持作文评分的稳定性。
由于作文阅卷主观性较强,在延续“背对背双评”模式的同时,阅卷组也会对分差制定一个阈值,“阈值之内取平均值,阈值之外进入三评,还不能定就进入最后仲裁”,阈值的大小则依据题目的开放度和分值确定。“三评还超出阈值,说明有不同的争议和多元性看法”,对待这种作文更要谨慎,以保证阅卷公平。
同时,作文阅卷人员,不允许有临时的组内调整,不能像其他试卷或题目的阅卷人员,可以互相调换,以此维持作文评分的稳定性。
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询