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有的家长认为是锻炼孩子的数学思维,这个要看孩子对数学有多喜欢!个人不觉得太打击孩子学习数学的积极性啦😄
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这个题是要,发辉孩子的智力。应该好好学奥数也是很重要。
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奥数开发孩子的大脑,让孩子更聪明;第二就是考试一般最后两大题都是高分值的奥数题,让学奥数的孩子优势更大
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一、小升初冲刺名校
中国的人口基数大,所以应试教育在长期内也不会改变。现在小升初择校,尤其是考取民办初中,历来是很重视奥数的,像杭州这边,文澜中学,育才中学,采荷实验等等,像考取这些好的民办初中,一般难度的题目已经满足不了需求了,在面试或者笔试中都会穿插一些奥数题,这些奥数题就可以拉开孩子的差距。像面试,都是即兴出题,当面解题,需要很清晰的思路和很敏捷的思维。
二、提升思维能力
第一个原因比较功利性,就像成年人学习某些知识要升职一样,第二个原因就是完全的素质教育了。孩子的思维能力提升,单靠在学校内的学习是不够的,大多数学校一个班人数多,成绩分布不均,主要是基础知识,所以对思维能力的提升是很局限的。数学有几大能力:数学材料形式化、概括数学材料、运用数字和其他符号运算、逻辑推理、缩短推理过程、逆转心理过程、思维灵活、数学记忆、空间概念。像这些能力和素质,对人的整个一生都会有很大影响。
三、为以后初高中数理化做准备
其实学习奥数知识,一方面是超前学习一些更深更难的知识,另一方面是培养孩子的学习方法,现在的大环境,竞争压力是特别大的,所以就需要更好的利用时间,有效的利用时间,那学习就需要一些好的学习方法,这样到了初中,到了高中,学习各种高难度的知识就会比同龄人更为轻松,时间的利用率就更高。而且,小学学了奥数,孩子适应了这种压力,到以后也就不会觉得特别不适应,因为高中的内容必定是很难的。
中国的人口基数大,所以应试教育在长期内也不会改变。现在小升初择校,尤其是考取民办初中,历来是很重视奥数的,像杭州这边,文澜中学,育才中学,采荷实验等等,像考取这些好的民办初中,一般难度的题目已经满足不了需求了,在面试或者笔试中都会穿插一些奥数题,这些奥数题就可以拉开孩子的差距。像面试,都是即兴出题,当面解题,需要很清晰的思路和很敏捷的思维。
二、提升思维能力
第一个原因比较功利性,就像成年人学习某些知识要升职一样,第二个原因就是完全的素质教育了。孩子的思维能力提升,单靠在学校内的学习是不够的,大多数学校一个班人数多,成绩分布不均,主要是基础知识,所以对思维能力的提升是很局限的。数学有几大能力:数学材料形式化、概括数学材料、运用数字和其他符号运算、逻辑推理、缩短推理过程、逆转心理过程、思维灵活、数学记忆、空间概念。像这些能力和素质,对人的整个一生都会有很大影响。
三、为以后初高中数理化做准备
其实学习奥数知识,一方面是超前学习一些更深更难的知识,另一方面是培养孩子的学习方法,现在的大环境,竞争压力是特别大的,所以就需要更好的利用时间,有效的利用时间,那学习就需要一些好的学习方法,这样到了初中,到了高中,学习各种高难度的知识就会比同龄人更为轻松,时间的利用率就更高。而且,小学学了奥数,孩子适应了这种压力,到以后也就不会觉得特别不适应,因为高中的内容必定是很难的。
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为什么?
一、小升初冲刺名校
中国的人口基数大,所以应试教育在长期内也不会改变。现在小升初择校,尤其是考取民办初中,历来是很重视奥数的,像杭州这边,文澜中学,育才中学,采荷实验等等,像考取这些好的民办初中,一般难度的题目已经满足不了需求了,在面试或者笔试中都会穿插一些奥数题,这些奥数题就可以拉开孩子的差距。像面试,都是即兴出题,当面解题,需要很清晰的思路和很敏捷的思维。
二、提升思维能力
第一个原因比较功利性,就像成年人学习某些知识要升职一样,第二个原因就是完全的素质教育了。孩子的思维能力提升,单靠在学校内的学习是不够的,大多数学校一个班人数多,成绩分布不均,主要是基础知识,所以对思维能力的提升是很局限的。数学有几大能力:数学材料形式化、概括数学材料、运用数字和其他符号运算、逻辑推理、缩短推理过程、逆转心理过程、思维灵活、数学记忆、空间概念。像这些能力和素质,对人的整个一生都会有很大影响。
三、为以后初高中数理化做准备
其实学习奥数知识,一方面是超前学习一些更深更难的知识,另一方面是培养孩子的学习方法,现在的大环境,竞争压力是特别大的,所以就需要更好的利用时间,有效的利用时间,那学习就需要一些好的学习方法,这样到了初中,到了高中,学习各种高难度的知识就会比同龄人更为轻松,时间的利用率就更高。而且,小学学了奥数,孩子适应了这种压力,到以后也就不会觉得特别不适应,因为高中的内容必定是很难的。
这些都是个人的一些看法,有些人认为学习奥数没用,这也合情合理,毕竟给孩子压力太大。但是现如今还会有人大谈读书无用论,他们会搬出极少数没有读过书却成大事的人,也会搬出考上清华却回老家卖猪肉这种例子,然而大多数通过读书学习改变命运的人就被他们自动过滤了,也实属可悲。
学习奥数也不是十天半个月就能看出效果,随着一天天过去,一个月一个月过去,一年年过去,没有学过奥数和学过奥数的孩子,差距是很明显的。
不过现在也有很多孩子,一到周末,一到暑假,漫天的补习班,这里也建议各位家长,量孩子力而行。
一、小升初冲刺名校
中国的人口基数大,所以应试教育在长期内也不会改变。现在小升初择校,尤其是考取民办初中,历来是很重视奥数的,像杭州这边,文澜中学,育才中学,采荷实验等等,像考取这些好的民办初中,一般难度的题目已经满足不了需求了,在面试或者笔试中都会穿插一些奥数题,这些奥数题就可以拉开孩子的差距。像面试,都是即兴出题,当面解题,需要很清晰的思路和很敏捷的思维。
二、提升思维能力
第一个原因比较功利性,就像成年人学习某些知识要升职一样,第二个原因就是完全的素质教育了。孩子的思维能力提升,单靠在学校内的学习是不够的,大多数学校一个班人数多,成绩分布不均,主要是基础知识,所以对思维能力的提升是很局限的。数学有几大能力:数学材料形式化、概括数学材料、运用数字和其他符号运算、逻辑推理、缩短推理过程、逆转心理过程、思维灵活、数学记忆、空间概念。像这些能力和素质,对人的整个一生都会有很大影响。
三、为以后初高中数理化做准备
其实学习奥数知识,一方面是超前学习一些更深更难的知识,另一方面是培养孩子的学习方法,现在的大环境,竞争压力是特别大的,所以就需要更好的利用时间,有效的利用时间,那学习就需要一些好的学习方法,这样到了初中,到了高中,学习各种高难度的知识就会比同龄人更为轻松,时间的利用率就更高。而且,小学学了奥数,孩子适应了这种压力,到以后也就不会觉得特别不适应,因为高中的内容必定是很难的。
这些都是个人的一些看法,有些人认为学习奥数没用,这也合情合理,毕竟给孩子压力太大。但是现如今还会有人大谈读书无用论,他们会搬出极少数没有读过书却成大事的人,也会搬出考上清华却回老家卖猪肉这种例子,然而大多数通过读书学习改变命运的人就被他们自动过滤了,也实属可悲。
学习奥数也不是十天半个月就能看出效果,随着一天天过去,一个月一个月过去,一年年过去,没有学过奥数和学过奥数的孩子,差距是很明显的。
不过现在也有很多孩子,一到周末,一到暑假,漫天的补习班,这里也建议各位家长,量孩子力而行。
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