奥数作为一项国际性赛事，由国际数学教育专家命题，出题范围超出了国家的义务教育水平。但是奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用，可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼，对孩子起到的并不仅仅是数学方面的作用，它能成为引导孩子积极向上、主动探索、健康成长的一项有益活动。
学过奥数的孩子，看到的世界是不一样的。数学，说简单就是加法。减法是加了负数，乘法是快速相加，除法是被加过多少次。数学，说复杂点是一切。一生二，二生三，三生万物。是逻辑思维，是几何体，是二维三维四维空间。
所以，数学看起来学着不难，两极分化却很明显。靠死记硬背能搞定语文英语等文科课程，孩子稍微努努力就能追上来。但是数学真的要靠悟性，有些孩子，上小学还要掰着手指头算十以内加减法，有些孩子，幼儿园之前就已经口算心算20以内加减法了。并不是聪明与傻的问题，这层窗户纸捅破就在一秒间，只是家长们不知道孩子的那扇窗户在哪。
一、训练孩子的思维方式，有助于孩子的智力开发。 奥数不单单是为了竞赛，它已经演变成了一种特殊的素质教育---思维训练。 二、更好的学习初中数理化。 正是因为奥数的超前教育，以及思维方式的扩展，让更多的孩子体会到了学习的快乐，能更好的去接受更高更深的知识和能力！ 三、很多重点中学招生要看学生的奥数成绩是否优秀。
学习奥数也成为许多孩子进入重点高中的方法。
四、使学生获得心理上的优势，培养自信；
奥数是补药不是粮食，并非人人受用。要量力而行，不要有负担，对于一个学习学校课本内容都很吃力的学生来讲，不顾现状的贪多求快，不仅学不好，可能反而因此带来负面的心理压力；如果明知不适合学习奥数而勉强为之，反而会因此丧失自信，最后甚至厌恶学习。对孩子来说，兴趣是最好的老师，不用家长逼迫也能学得很好，也并不是所有学习奥数的孩子都能成功，要看孩子自身的兴趣和天赋，在这方面，家长不能逼迫强迫。

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经常有家长对孩子的奥数学习存在疑问，比如学习奥数到底有什么用，奥数应该怎么学，孩子学习起来难不难，上奥数班要不要预习和复习，孩子什么时候开始学习奥数比较合适?考名校小编针对这些问题整理了一些网友观点，各位家长可以参考一下!

1、学习奥数是一种很好的思维训练。奥数包含了发散思维、收敛思维、换元思维、反向思维、逆向思维、逻辑思维、空间思维、立体思维等二十几种思维方式。通过学习奥数，可以帮助孩子开拓思路，提高思维能力，进而有效提高分析问题和解决问题的能力，与此同时，智商水平也会得以相应的提高。
2、正规学奥数从孩子的三年级开始比较合适，此时他们在学校掌握的数学和语文知识刚够学习和理解奥数;另外，从心理和思维发展的角度看，8、9岁的孩子已经初步具备学习和接受逻辑推理的能力和条件，所以，此时正是孩子学习奥数的大好时机。
3、小学生学习奥数能为中学学好数理化打下基础。等到孩子上了中学，课程难度加大，特别是数理化是三门很重要的课程。如果孩子在小学阶段通过学习奥数让他的思维能力得以提高，那么对他学好数理化帮助很大。小学奥数学得好的孩子对中学阶段那点数理化大都能轻松对付。
4、家长要知道欲速则不达的道理，如果孩子学校奥数真的起步比较晚的话，就应该从重点抓起，比如应用题，数论这些考试必考的内容，先把少数重要的专题学好，绝对不能图快，想一举把所有内容用短短的时间全学会，囫囵吞枣的结果是：各个内容你可能都见过，老师提到什么方法你可能也知道，但是给你出几个题你可能就做不出来了。
以上就是对于小学生学习奥数的一些看法。学习的最终目标不是为了奥数而去学习奥数，而是为了激发和拓展孩子的思维能力，让他更能主动的去开动脑筋。
上一篇：小孩子怎么学习语文拼音?语文拼音的学习方法!下一篇：如何练习英语听力?英语听力怎么提高?
1、促进在校成绩的全面提高，培养良好的思维习惯；
2、使学生获得心理上的优势
3、数学是理科的基础，学习奥数对于这个学生进入初中后的学习物理化学都非常有好处（很多重点中学就是因为这个原因招奥数好的学生）。
4、很多重点中学招生要看学生的奥数成绩是否优秀。
但是对于一个学习学校课本内容都很吃力的学生来讲，不顾现状的贪多求快，不仅学不好，可能反而因此带来负面的心理压力；如果明知不适合学习奥数而勉强为之，反而会因此丧失自信，最后甚至厌恶学习。
奥数学习是一种智力游戏，要量力而行，千万不要当成负担。
片面的说奥数不好也是不客观的，奥数对于培养学生数学思维，开发智力，好处是非常明显的，很多学生学习奥数后在学校里各科（而不只是数学）成绩直线上升，并能一直遥遥领先。
一、拓展思维能力的“神器”
思维能力是直接影响到孩子学习效率和质量的关键
如果没有想送孩子去奥数的想法，作为小学生的家长，也完全能够在日常生活中帮助孩子们逐步提高思维能力。具体做法参考如下：
1、善于对孩子发问
问题是一切思维的起点，家长对孩子发问是非常重要的，可以有效的激发孩子的潜能和创造力。
2、训练孩子的联想和发散思维
可以引导孩子的思想从不同途径、不同角度扩散开去思考问题，打破平时习惯的思维模式，比如联系第一点，向孩子提问：“如何从牛奶这个词联想到蜂蜜，这中间会出现很多跳跃的想法，这些砰砰冒出的想法会让孩子们的思维高度活跃起来。
二、小升初择校的“法宝”
虽然年年鼓吹要取消小升初考试，但如果是要选拔人才，要选拔优秀生，不用一些特殊的方式进行，是不可能完成的。特别是好学校，重点中学，多半要看孩子的一些能力了。比如孩子有没有拿过奖，你有没有什么特长，你有没有后门?
对于大部分孩子，特长一般都不是太“长”，而后门必须得拿大把大把的钱进去或者走人际关系，所以你一定要有一定的奖项!
这些奖，实际上不外乎英语，奥数方面的，还有一些艺术、专长等。而且，即使你到了好学校，分班考试一般还是要考很多奥数知识的，不学肯定不行!到时候，你到了好学校，分到了不好的班级，一样没用。
一些家长没有到跟前，是不太清楚竞争的压力如此激烈，没有感受到那种没有硝烟的战争是如此惨烈!
三、数理化学习更轻松
这个就不多说，这只是前景而已，大多数的家长还是比较看重眼前的小升初考试的!
小学生学习奥数的好处
1. 促进在校成绩的全面提高,培养良好的思维习惯。
2. 使学生获得心理上的优势,培养自信。
3. 有利于学生智力的开发。
4. 数学是理科的基础,学习奥数对于这个学生进入初中后的学习物理化学都非常有好处(很多重点中学就是因为这个原因招奥数好的学生)。
5. 很多重点中学招生要看学生的奥数成绩是否优秀。
虽然现在很多重点中学的升学很看重奥数成绩，但是，就算是奥数对小升初有着如此重要的作用，我也同样不建议大家都去学奥数，特别是本身觉得数学就很难，同时，孩子又已经有各种学习问题的时候，更加不建议去学习奥数了。
相比较奥数来说，孩子现在比较适合进行思维能力和学习习惯的培养，在学习中一个好的学习习惯和学习方法无疑是比较重要的，会让学习变得比较轻松~在者数学本身就是逻辑思维比较强的学科，还很抽象，孩子的思维能力差的话学习起来会比较吃力,可以让孩子去参加下火花思维的课程，是比较全面的思维能力，学习习惯，计算能力的培养课程。
此外奥数学习对于孩子人格的塑造也非常有益，我们通过对比发现，和同龄人相比，学过奥数的孩子抗挫折的能力更强，每解一道题都是一次挑战困难的过程，接受奥数训练的孩子，对于接受挑战、直面困难有良好的心态。
学奥数的孩子思维严谨而灵活，他们自我评价、自我控制的能力较强，能自觉地调整好学习的心态和状态。
