教师资格证面试 怎么备课讲课不会 大家都咋弄的

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江淮一楠0e88a

2019-03-08 · 知道合伙人教育行家
江淮一楠0e88a
知道合伙人教育行家
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首先有题目,这个题目会告诉我们,这节课你要讲解的内容是什么;

其次是内容,这个地方展示的是教材的截图,可能是教材上的某一部分的截图,也可能是某两部分截图的组合,同时在这里面教材的版本也是多种多样的,所以大家做好心理准备;

最后一部分就是基本要求,这一部分会有两类要求,一种是指向我们要讲解的内容的,就是告诉我们要讲解哪些内容,要让学生学会哪些内容,还有一类是指向我们试讲过程、环节、方法的要求,无论是哪类要求在我们试讲过程中必须都要达成。

根据"敌军的装备",我们也要出一件能够与之抗衡的"装备"——写一篇教案。教案主要由以下几部分构成:

为什么要写这个呢?很多人都在想这个问题,首先写完这个教案就很浪费时间,同时写这个教案也不一定占分。如果你还这样想那你就大错特错了,首先教案的设计能够帮助我们更好的梳理教学思路,其次无论做什么事情都要有一定的目标和侧重点,这个教案既能够体现出这个课的教学目标的设计,同时也能够体现出本节课的重难点,所以借助这个教案我们能够很好的去评价我们的教学效果;最后在答辩环节,考官也可能会问到我们关于教学目标和重难的问题,所以教案是很有必要去写的。

基于以上的分析,所以我们拿到题本之后,要进行备课,备课应该先看题本的题目,确定本节课要讲解的内容,其次再看要求,明确本节课必须要达成的目标和必须要有的环节,最后带着要求去看内容,从内容中去提炼知识点,从而确立本节课的教学目标和重难点,最后把这些提炼出来的知识点按照书上的逻辑

和活动设计出来,这就是备课。

百度网友d484223
2019-03-07 · TA获得超过100个赞
知道答主
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先把要考的教材理清楚,做到知识点都明白,再从网上找视频看。看看别人是怎样讲的。一定要做到知识点熟练。还有多试讲几次,练练胆。
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