Question

初中物理学了哪些原理？

最近总是有题目问初中物理学过的原理一共有哪些？能不能说杠杆平衡原理

Answer 1

初中物理基本概念概要 一、测量 ⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位. ⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表.1时＝3600秒,1秒＝1000毫秒. ⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量.主单位：千克； 测量工具：秤；实验室用托盘天平. 二、机械运动 ⒈机械运动：物体位置发生变化的运动. 参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准,这个被选作标准的物体叫参照物. ⒉匀速直线运动： ①比较运动快慢的两种方法：a 比较在相等时间里通过的路程.b 比较通过相等路程所需的时间. ②公式： 1米／秒＝3.6千米／时. 三、力 ⒈力F：力是物体对物体的作用.物体间力的作用总是相互的. 力的单位：牛顿（N）.测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤. 力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变. 物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变. ⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素. 力的图示,要作标度；力的示意图,不作标度. ⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力.方向：竖直向下. 重力和质量关系：G=mg m=G/g g=9.8牛／千克.读法：9.8牛每千克,表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛. 重心：重力的作用点叫做物体的重心.规则物体的重心在物体的几何中心. ⒋二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等,方向相反；作用在一直线上. 物体在二力平衡下,可以静止,也可以作匀速直线运动. 物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态.处于平衡状态的物体所受外力的合力为零. ⒌同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同； 方向相反：合力F=F1-F2,合力方向与大的力方向相同. ⒍相同条件下,滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多. 滑动摩擦力与正压力,接触面材料性质和粗糙程度有关.【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】 7．牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态. 惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性. 四、密度 ⒈密度ρ：某种物质单位体积的质量,密度是物质的一种特性. 公式： m=ρV 国际单位：千克／米3 ,常用单位：克／厘米3, 关系：1克／厘米3＝1×103千克／米3；ρ水＝1×103千克／米3； 读法：103千克每立方米,表示1立方米水的质量为103千克. ⒉密度测定：用托盘天平测质量,量筒测固体或液体的体积. 面积单位换算： 1厘米2=1×10-4米2, 1毫米2=1×10-6米2. 五、压强 ⒈压强P：物体单位面积上受到的压力叫做压强. 压力F：垂直作用在物体表面上的力,单位：牛（N）. 压力产生的效果用压强大小表示,跟压力大小、受力面积大小有关. 压强单位：牛/米2；专门名称：帕斯卡（Pa） 公式： F=PS 【S：受力面积,两物体接触的公共部分；单位：米2.】 改变压强大小方法：①减小压力或增大受力面积,可以减小压强；②增大压力或减小受力面积,可以增大压强. ⒉液体内部压强：【测量液体内部压强：使用液体压强计（U型管压强计）.】 产生原因：由于液体有重力,对容器底产生压强；由于液体流动性,对器壁产生压强. 规律：①同一深度处,各个方向上压强大小相等②深度越大,压强也越大③不同液体同一深度处,液体密度大的,压强也大. [深度h,液面到液体某点的竖直高度.] 公式：P=ρgh h：单位：米； ρ：千克／米3； g=9.8牛／千克. ⒊大气压强：大气受到重力作用产生压强,证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验,测定大气压强数值的是托里拆利（意大利科学家）.托里拆利管倾斜后,水银柱高度不变,长度变长. 1个标准大气压＝76厘米水银柱高＝1.01×105帕＝10.336米水柱高 测定大气压的仪器：气压计（水银气压计、盒式气压计）. 大气压强随高度变化规律：海拔越高,气压越小,即随高度增加而减小,沸点也降低. 六、浮力 1．浮力及产生原因：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它向上托的力叫浮力.方向：竖直向上；原因：液体对物体的上、下压力差. 2．阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于物体排开液体所受重力. 即F浮＝G液排＝ρ液gV排. （V排表示物体排开液体的体积） 3．浮力计算公式：F浮＝G-T＝ρ液gV排＝F上、下压力差 4．当物体漂浮时：F浮＝G物 且 ρ物G物 且 ρ物ρ液 七、简单机械 ⒈杠杆平衡条件：F1l1＝F2l2.力臂：从支点到力的作用线的垂直距离 通过调节杠杆两端螺母使杠杆处于水位置的目的：便于直接测定动力臂和阻力臂的长度. 定滑轮：相当于等臂杠杆,不能省力,但能改变用力的方向. 动滑轮：相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆,能省一半力,但不能改变用力方向. ⒉功：两个必要因素：①作用在物体上的力；②物体在力方向上通过距离.W＝FS 功的单位：焦耳 3．功率：物体在单位时间里所做的功.表示物体做功的快慢的物理量,即功率大的物体做功快. W=Pt P的单位：瓦特； W的单位：焦耳； t的单位：秒. 八、光 ⒈光的直线传播：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的.小孔成像、影子、光斑是光的直线传播现象. 光在真空中的速度最大为3×108米／秒＝3×105千米／秒 ⒉光的反射定律:一面二侧三等大.【入射光线和法线间的夹角是入射角.反射光线和法线间夹角是反射角.】 平面镜成像特点：虚像,等大,等距离,与镜面对称.物体在水中倒影是虚像属光的反射现象. ⒊光的折射现象和规律： 看到水中筷子、鱼的虚像是光的折射现象. 凸透镜对光有会聚光线作用,凹透镜对光有发散光线作用. 光的折射定律：一面二侧三随大四空大. ⒋凸透镜成像规律：[U=f时不成像 U=2f时 V=2f成倒立等大的实像] 物距u 像距v 像的性质 光路图 应用 u>2f f。

Answer 2

1.杠杆原理
杠杆又分称费力杠杆、省力杠杆和等臂杠杆，杠杆原理也称为“杠杆平衡条件”。要使杠杆平衡，作用在杠杆上的两个力矩（力与力臂的乘积）大小必须相等。即：动力×动力臂=阻力×阻力臂，用代数式表示为F1·L1=F2·L2。
2.能量转化定律
物体做功的过程是能量转化指各种能量之间在一定条件下互相转化过程
3.能量守恒定律
能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，只能从一个物体传递给另一个物体，而且能量的形式也可以互相转换。这就是人们对能量的总结，称为能量守恒定律。

Answer 3

初中物理的一些原理和定律，有以下几个，光的反射定律，光的折射定律，牛顿第一定律，阿基米德原理，杠杆原理，欧姆定律，焦耳定律，能量转化和守恒定律，初中阶段主要就是以上定律

Answer 4

初中物理学了如下原理和定律：杠杆原理、阿基米德原理、光的反射定律、光的折射定律、牛顿第一定律、欧姆定律、焦耳定律、能量转化和守恒定律。物理学是一门自然科学，注重于研究物质、能量、空间、时间，尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系啊。

Answer 5

初中物理主要学习声光热力电五部分知识
定律原理啥的主要有 牛顿第一定律，阿基米德原理，杠杆原理，欧姆定律，焦耳定律