本科院校专科专业和专科学校有什么不同
区别如下：
1、硬件设施区别
本科院校国家投资，基础设施较好，支持力度大，人才培养和科学研究成绩突出；社会认可满意度高。与专科院校相比，本科院校的各类硬件教学设施更加齐全，同时在规模上也要大上许多。例如学院的图书馆、自习室、球场上的活动设施、其它的运动区域等。本科院校的专科生同样可以享受与本科生一样的硬件设施资源。
2、软件设施区别
与专科院校的师资力量相比，本科院校的师资力量、或者说学历层次会高上许多，这也就间接的决定了学生的学知识的范围相对较宽。
3、教学方向区别
与专科院校相比，本科院校在本科生培养上，旨在系统的教授学生专业理论知识，同时针对专科学生，本科院校会利用起较为先进的资源条件培养学生的实习实践动手能力；而专科院校只侧重于现场实习，在学习专业知识这方面学习的相对浮浅。
他们区别主要有以下几点：
1.师资力量
单凭学历来说很多大专院校的师资都是硕士起步的而本科院校更倾向于博士，或者说有多项学术作品的人才。这个差别总体来说不是很大，因为很多本科院校的教学任务都是任课老师分配给他自己带的本校硕士研究生来进行的。所以并不是说大专的老师就比本科的老师教的差，如果是说给大专的老师一些本科的学生他也一样能带出好成绩，这个就是生源问题的差距我们后面再提。
2.教学任务
大专院校和本科院校同专业的教学任务和教材的确是存在一定的不同，但是总体来说差距也不是很大。拿英语四六级来说，425分的及格线，有些本科的毕业要求就是英语四级必须通过，大专则可能会把标准降低到340分或者不做要求。至于六级，本科院校可能每年会有40%的学生去考，大专院校可能每年参与考试的人不足5%。
3.管理模式
这个属于差距比较大的内容了，本科院校一般是属于散养式管理，上课也是属于大锅饭模式，老师一般情况下也懒得考勤，一次教一二百人。大专一般是圈养式管理，上课属于小班教学，对于考勤老师抓的比较严格，一次能教五六十人。
4.生源质量
这个才是真正的关键，生源质量差别太大。一般大专的高考分数线在280分到480分不等，这其中还包含一些大专院校开通了自主招生通道，可以提前录取一批学生。一般本科院校的招生分数线在550分以上，并且分数线的最高分和最低分不超过20分。
生源质量造成的巨大的差距是很难弥补的，高考280分是什么水平呢，简单描述一下就是在高考中语文80分数学60分英语60分综合80分，这样的成绩在高中处于一种稍微学一学就可以考到的成绩，甚至说一些初中基础好的同学之间参加高考也可以考到的成绩（这里说的是文科高考，理科还是需要高中的知识的）。
所以说大专的学生有一大半是基本上不学习的，甚至说就是一般学校的小混混小痞子，上课就睡觉下课就打架的那种。所以说这样的差距也就造成之前说的管理模式的差距，也就是说为什么一些答主说的大专就像高中一样。用这样严格的管理模式一年也出不来多少专升本，更何况散养呢？
5.培养目标不同
这个不多说，大家都懂。
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扩展资料：
1、专科（大专）包括高专和高职：
大专有两种实现形式：高等专科学校（简称高专）和高等职业技术学院（简称高职）。两者侧重不同，无本质差别。
侧重点不同：前者重能力，后者重技术。
2、本科和专科的学历、学位和学制不同：
学历：专科学历、本科学历、硕士研究生学历、博士研究生学历。
（注：本科只有一个层次和等级，就是本科教育层次。一本、二本、三本是同一个层次和等级的本科高校，只是侧重不同。）
学制：大学本科4-5年（大部分为4年，医学专业5年），大学专科2-3年。学位：大学本科可申请学士学位，大学专科没有学位。
一本、二本、三本之间的毕业证上都是本科学历，本科院校中读专科专业是专科学历，专科院校里毕业也是专科学历。高校为了保证专业的学生数量，需要将部分专业其放在本科二批招生，以此来吸引更多的学生报名，或者是因为该高校在本省知名度尚可，在省外知名度却一般，为了更好的生源，在省内进行本一批招生，省外进行本二批招生。
在本科大学里读专科专业也有一些其他的优势，具体表现在以下四个方面：
1.院校师资方面，一些本科院校本专科师资共享，在这样的学校读专科专业师资方面是专科学校甚至三本院校都没法比拟的。
2.教学资源方面，享受本科的教学资源和生活环境，实验室、图书馆、实习实训基地、就业资源等。
3.品牌树立方面，毕业时和本科毕业证一样都是某某大学毕业，走上社会说起来是某某大学毕业，而不是某某职业技术学院。毕业后当你走向社会，一定程度上，你的毕业院校提现了你的文化素养。
4.继续升学方面，读本科院校里的专科，有想要继续升本的还是有很大优势的，尤其升本校的本科专业，你懂的。
比如十多年前，我们学校专科高职也在本部附近的时候，他们上课和本科生一样，没有固定教室，比较自由。同样我去过一个专科学院，他们感觉是高中延续，固定教室固定座位。
