我最喜欢的职业(600字)

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匿名用户
推荐于2018-05-13
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近年来,以旅游大专生为代表的旅游管理专业的高学历毕业生的就业形势和就业状况日益受到旅游各界的关注:一方面,科班出身的旅游专业等高学历毕业生并未受到旅游企业的青睐;另一方面,旅游管理专业的高学历毕业生纷纷舍旅游业而去。就业形势日趋严峻。现在一些高职院校的旅游毕业生亦出现此类状况,这其中既有社会就业大环境的因素,也有旅游院校和旅游管理专业学生的原因。 著明管理专家诺斯威尔,对职业生涯规划(career planning)的内涵是这样界定的:个人结合自身情况以及目前的制约因素,为自己实现职业目标而确定行动的方向、时间和方案。因此,它是指在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结、研究的基础上,确定其最佳职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排[4]。就大学生来说,职业生涯设计是一种对学生以职业要求为目标的目标管理,通过让每一个学生明确其预期的目标,使之自觉地按预期目标的要求开发潜能,提高综合素质。职业生涯规划不只是协助个人按照自己的资历条件找一份工作,更重要的是尽可能地规划未来职业发展历程,考虑个人的价值、智能、兴趣以及助力和阻力,进一步详细估量内外环境的优势和限制设计出合理可行的职业生涯发展向。
2.2旅游职业规划的功能
开展职业规划教育无论对学校还是对学生都有重大的意义。职业规划不仅有助于树立自己能力的品牌,提高自身知名度和竞争力。同时也是大学生事业成功的导航仪。对旅游院校的学生来说职业规划对其的重要作用主要体现在以下几个方面:
“知己知彼”。对旅游大专生来说,开展职业规划,首先可以使其明了目前日趋严峻的就业形势和竞争。从而对目前所面临的就业状况有进一步的认识,并对行业所需人才在知识结构、动手操作能力、实践经验等方面的要求有更深层次的体会。通过与他人的比较,对自身的优势、劣势,长处与不足有一客观公正的评价。发挥自身的优势,弥补不足,结合自己的兴趣、爱好及行业需求量身定制学业规划与职业规划。使大学生活成为个人事业成功的助跑期。
“端正心态”。职业规划可以使学生逐渐认识、领会到管理的真正内涵。使其明白,没有丰富的一线实践经验,则很难在员工中树立威信,管理工作就很难成功展开。从而使其自愿放弃“非管理岗位不就”的念头,从基层一线踏踏实实做起。有效降低对未来工作的不切实际的过高期望。
确定“职业锚”之所在。职业规划教育可以使学生明了自己职业选择和发展时所围绕的中心即:职业选择中自己所最看重的东西或价值观。明确自己的职业奋斗目标,有效降低因对工作的一时不满而引起的旅游人才流失与跳槽的发生。
由于职业规划能够使学生知己知彼、全方位多角度的认识自己和社会对人才的需求,更能改变学生的学习态度,提升毕业生的就业机会,打造在就业市场上的竞争力等都有重要作用。这就要求我们要大胆借鉴和创新。
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