Question

孩子要上初三了，英语考试才46分。现在补还来的及吗？

Answer 1

阿姨你好。
我现在开学要上大学了，还记得当年我初三时英语也考45分左右，上50的成绩我没有印象（120分满分），因为我上小学的时候刚好错过一年开设英语课，所以小学没有学过英语，因为没有基础所以初中也没有怎么学过（可以说没学过）就靠偶尔没事看了下英语的辅导书。考试考个40多。
初三下学期的时候有了中考的压力开始学了学英语（完全自己看书，主要看课本，单词都没怎么记住几个）最后英语考了72分，可以说是及格的成绩。算是初中前英语最高的一次，平时和我英语成绩一样的同学也考了70多分，所以说中考的英语没有那么难，而且自学就足够了（...替阿姨省钱..)
上了高中也没学英语，到高三着急了自学一年英语...最后考了105分（满分150）
其实我想说高中英语都可以用一年自修，何况初中呢....
对于补课其实我不是很认可。如果只是为了应试考高分，补课的作用我觉得真一般，除非是家教可以针对孩子的特殊情况制定补课计划。对于补课班还是主要讲语法，然后翻译一下课文，在中考中语法分数少的可怜，主要还是考察翻译，至于作文，要求也没那么高，能写几个简单的句型少点单词语法错误就基本可以确定满分了。
对于学英语的方法，我认为单词为王，有足够的词汇量（不要求都记住，但见了都能认识）记住常用单词就足够写作文就可以了（初中有2000多单词，其中差不多有一半会在高中课本的词汇表出现，所以不必全记住，还是有些超前的）
单词过关了（每天3小时，2个月足以）就可以看课本的句子了，每天都读，但不要读很多课文，我觉得一课足以，要的是感觉，可能是所谓的语感吧，越读越有一种感觉，一种要看透句子的感觉，到这个时候，写句子就有了基础了，就可以结合课本句子写一些短句，写上几个月就真的很厉害了）对于语法，其实在写句子的时候就自然而然的注意理解到了。
英语就像语文一样，学语文的时候老师总不会说这个是名词，这个是动词吧？ 一样的道理，这些都要靠自己一点点感觉。不要忽视→英语，是一门语言。
好了，这些都是基础，有了基础就开始做题吧~~~

Answer 2

掌握学习技巧，调动孩子的学习兴趣。任何事情只要去做就会有希望；记得上中学的时候，地理老师给我们讲的一个真实的故事。有一个小朋友，上学时老是交头接耳；不认真听老师讲课。在一次开家长会时老师批评了这名同学，开完家长会，孩子问妈妈老师说了什么，他的妈妈把老师说的话变成了鼓励。妈妈说：老师表扬你了，说你以前能做10钟现在能做15分钟了。孩子听了妈妈的话很高兴，上课想要动时想起妈妈的话。他就努力的不去动。孩子幼小的心灵也许需要更多地鼓励。从小到大每年的家长会都是妈妈去开。然而妈妈，把老师的批评变成了鼓励；孩子慢慢的长大，就要面临中考了；老师在家长会上提到他有可能考上名牌大学。开完家长会，孩子惯例去问妈妈，老师说了什么。妈妈的回答是，老师说你能考上名牌大学。孩子听了妈妈的话很开心，并把这话变成了学习的动力。真的考上了名牌大学，后来成了著名的科学家。我虽然忘记了这位科学家的名字但是；老师的这个故事一直牵引着我的人生路。从一个多动的孩子身上我们不难看出妈妈的教育和鼓励是孩子成功的动力。一个故事，希望能给您带来启发和感触。

Answer 3

来得及！！初中和高中不一样，初中可以玩两年，到初三努力一把，就能考很好，而高中就不行。所以不要丧失信心！！而且英语其实是很简单的，要学会发现其中的乐趣，兴趣是最好的老师！！我刚上初中只认识26个英文字母，初中毕业英语满分120，我118，我就是靠看英语电影，听英语歌什么的培养兴趣，然后成绩就快速上升了。记住：什么时候都不能放弃哦！！

Answer 4

来得及的，初中时的英语恶补一下，提高很快的。我初二时也就70分，暑假恶补，平常周末也去辅导班，后来中考考了一百一十几分。

Answer 5

恩，来的及，我同学初二的时候英语才50多，中考英语考了100左右，我觉得已经算不错了
给孩子找个有好英语老师的班级，请英语老师多关注下孩子，监督孩子每天练习一点英语，多做做题
或者暑假去上一个比较好的补习班、找个家教什么的