为什么很多老师不想教普通班的学生?
一个教龄15年的教师来分析下为什么好多老师不愿教普通班学生。
一、教普通班,管理难度大。普通班的学生之所以被划分到普通班是因为学习成绩不好,但是很多情况下学习成绩不好不是因为智商低,是因为行为习惯不好。现在孩子都很聪明,成绩不好多半是没认真学习,把精力用在了其他方面。所以教普通班很多情况下老师的主要任务不是教学而是管理,无论是不是班主任,至少你要保证你上课的时候学生在听课,学生课下能完成作业。而仅仅是这样的要求,对于普通班的学生,也是很难达到的。
还有普通班学生有的很个性,易叛逆、冲动。讲道理,老师教普通班还有一定安全隐患,这不是危言耸听,看最近的新闻,就知道,不再详细说了。所以有的老师从个人职业生涯安全的角度会拒绝普通班。
第二点、教普通班,不出成绩。普通班的成绩一般都比较差,而且由于班级学习气氛差,有时候会变成恶性循环,成绩会越来越差。我见过太多的普通班,高三毕业全班连一个本二大学都没有。而老师的高考奖与高考成绩挂钩,自然没人愿意教普通班了,出成绩真的有。
最后我要说一下,并不是所有的老师都不愿意教普通班。我就愿意教普通班。普通班孩子虽然调皮了一点,但是性格直,讲义气,如果调教的好,班级凝聚力一点不比重点班差,班级只要管理好了,班风正了,不愁学习成绩上不去。永远不要低估孩子的学习能力和攀比心。他能把王者荣耀玩那么好,你说他笨?他不追求上进?只是他的主要精力没用在学习上,需要老师的正确引导!