Question

该上初三了，但是化学成绩差怎样学习呀，跪求！！

跪求初中化学的学习方法，严重给我拉分了。。。

Answer 1

制定计划使学习目的明确，时间安排合理，不慌不忙，稳扎稳打，它是推动学生主动学习和克服困难的内在动力．但计划一定要切实可行，既有长远打算，又有短期安排，执行过程中严格要求自己，磨炼学习意志．
”状元365“老师说：听是关键，思是核心，课堂上能不能高度集中力，聚精会神听讲，排除一切干扰和杂念去专心听讲是决定学习效率高低的关键。有些同学课上精神不集中，打盹儿，做小动作，不注意听讲，而在课余时间补课，就如同拣了芝麻丢了西瓜一样，久而久之知识缺陷越来越多，造成学习吃力，形成恶性循环。更重要的是还要会听课，不仅听会知识的来龙去脉，对概念、例题要能理解同时更要学习和感受老师讲的每一知识点的方法与思路。要学会巧妙地完整记笔记的方法，课上一定要养成“先听后记”的习惯，将听到的内容加以思考整理，提纲挈领地记录本节的重点、难点，须掌握的内容和课本上没有的内容、易错、易混或对自己有启发的地方。当时没听懂的，没明白的地方，课下要及时请教老师和同学。还要记清课本内容和发散性问题及要求当堂完成的巩固性、检验性、提高性的训练试题。课后应全面系统地整理笔记，将自己对所学知识的理解，感受作笔录。这个过程可以提高每个同学的悟性也就是消化、理解变为自己知识的过程。

”状元365“高考状元说：“思”是贯穿于整个课堂教学之中，只有积极思考，才能使自己获得知识，实现由感性到理性的飞跃，因此课上要勤于思考，学会思考，积极参加讨论，敢于发表自己的看法，甚至是争论，以此来锻炼和培养自己思维能力及表达能力。从而达到使当堂所学知识能消化、理解。

要“练”一定量的习题来巩固和消化所学知识并可培养一定的技能技巧，是达到会、透的一个重要环节。但不能搞简单的重复或题海战术。要通过作一定量的题自己能悟出什么道理，总结出一些规律来，要把作题的过程看成为培养自己的思维和思维能力再提高的过程，做题后不要仅满足对答案，对解法而已，当每做稍有些难度的题后要回味一下，理顺解题思路逻辑关系和题目的类型是很有益的。可以想这道题用了哪些概念和原理，解题的基本方法是什么，不这样解行不行，哪种方法最简捷这便是一题多解的过程。能否通过改变物质、数据、操作顺序或已知条件和未知条件的互换来重解，这便是一题多变。回忆一下这道题与过去做过的题有无相同、相似之处这便是多题一解的训练。这样不仅可以加深对知识的理解，也能提高分析问题和解决问题的能力。

”状元365“老师提醒：抓住听、思、问、练四个学习环节，提高课上的吸收率，使所学知识不断地消化理解变为自己的知识，不仅能达到懂、会，更重要的是达到透，这样你就能运用自如，灵活多变培养了应变能力做到以不变应万变。
如你还有什么不明白的，或者还需求进一步的帮助请你去”状元365在线答疑“寻求专业老师和高考状元的帮助。

Answer 2

我刚刚初三完结。稍稍讲一下我学化学的方法吧。
首先千万别讨厌它，喜不喜欢无所谓。另外就是，我去年暑假有提前在老师那里上九年级的化学，当然你自己的预习也是可以的。参考书的话，还是用一用吧。我自己用的是尖子生学案。推荐王后雄课标综合版的那个化学。最开始接触可能有些不明白。但到后面熟悉化学之后会很有用。其次就是要熟记化学符号，化合价，化学用语，一些常见的化学方程式，以及一些物质基本性质(物理，化学性质)还有一些实验的现象(红磷实验的，铁在氧气中燃烧的等)
白烂一点就是认真听讲吧，预习很重要。
练习并不是越多越好，回归课本才是真理。
再有就是希望你能找到自己的学习方法。
还有疑惑的话请追问。谢谢。

Answer 3

我觉得你首先得把化学元素的名称和符号记住，再把化学反应的公式记住，多练习，成绩应该就能够起来哈。

Answer 4

亲：还没有开始呢？有个可循的计划，好好学习，可以找一个老师。

Answer 5

把常见气体想，像氧气，二氧化碳等的性质，制取等多记一下
还有一常见物质，如碳，铁等的性质多记一下
多记一些常用的基本的化学方程式
常用元素的相对原子量也要记住

Answer 6

化学就那么点，你安排一个暑假吃都能吃掉， 初中化学很简单的，高中化学难多了