一道初中数学题就急急急急急急急急急
一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度.可以看到终点表示的数是-2,已知点a,b分别是数轴上的两点,完成下列各题①如果点A表示实数-3,...
一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度.可以看到终点表示的数是-2,已知点a,b分别是数轴上的两点,完成下列各题
①如果点A表示实数-3,将点A向右移动√3个单位长度,那么终点B表示的实数是______,A、B两点之间的距离是_______。
②如果点A表示实数3,将点A向左移动√3个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的实数是______,A、B两点之间的距离是_______。
③一般的,如果点A表示的实数为a,将点A向右移动b(b>0)个单位长度,再向左移动c(c>0)个单位长度,那么请你猜想;终点B表示的实数是______,A、B两点之间的距离是_______。 展开
①如果点A表示实数-3,将点A向右移动√3个单位长度,那么终点B表示的实数是______,A、B两点之间的距离是_______。
②如果点A表示实数3,将点A向左移动√3个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的实数是______,A、B两点之间的距离是_______。
③一般的,如果点A表示的实数为a,将点A向右移动b(b>0)个单位长度,再向左移动c(c>0)个单位长度,那么请你猜想;终点B表示的实数是______,A、B两点之间的距离是_______。 展开
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一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度.可以看到终点表示的数是-2,已知点a,b分别是数轴上的两点,完成下列各题
①如果点A表示实数-3,将点A向右移动√3个单位长度,那么终点B表示的实数是_-3+√3_____,A、B两点之间的距离是_√3______。
②如果点A表示实数3,将点A向左移动√3个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的实数是_8-√3_____,A、B两点之间的距离是__5-√3_____。
③一般的,如果点A表示的实数为a,将点A向右移动b(b>0)个单位长度,再向左移动c(c>0)个单位长度,那么请你猜想;终点B表示的实数是_a+b-c_____,A、B两点之间的距离是____ _|b-c|_____。
①如果点A表示实数-3,将点A向右移动√3个单位长度,那么终点B表示的实数是_-3+√3_____,A、B两点之间的距离是_√3______。
②如果点A表示实数3,将点A向左移动√3个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的实数是_8-√3_____,A、B两点之间的距离是__5-√3_____。
③一般的,如果点A表示的实数为a,将点A向右移动b(b>0)个单位长度,再向左移动c(c>0)个单位长度,那么请你猜想;终点B表示的实数是_a+b-c_____,A、B两点之间的距离是____ _|b-c|_____。
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1、 -3+√3即√3-3 √3
2、 8-√3 5-√3
3、 a+b-c b-c
自己打的 求采纳
2、 8-√3 5-√3
3、 a+b-c b-c
自己打的 求采纳
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①-3+√3 √3
②8-√3 5-√3
③a+b-c b-c
②8-√3 5-√3
③a+b-c b-c
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-(3-√3);√3;8-√3;5-√3;a+b-c
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