优秀家长推荐理由
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每个家长都是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师。家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为身心健康、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望。作为家长,我平时不停的学习与摸索,努力让我的女儿在和谐的环境中健康快乐地成长、成人、成才。
一、以身作则,让孩子有一个好榜样。父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。我从内心体会到父母的言传身教十分重要,努力让孩子从小就养成正直、友善、勤奋上进的良好作风。
二、温馨和睦,创造良好家庭氛围。我总认为,优秀的成绩固然可喜,但快乐的成长才是最重要的。为此,和家人一起,为孩子营造一个和睦的家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致,对孩子的要求上做到统一,明白“孩子是表扬出来的,而不是批评出来”的道理,平时对于女儿的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,则决不妥协,及时讲明原因,使其认清错误,下不为例。
三、时时和孩子沟通,做孩子的良师益友。作为家长,应该把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位。如果有条件,可以每天抽出时间与孩子沟通,在沟通中能及时了解孩子的思想变化,并能根据孩子的思想行为做一个正确的判定,然后及时、正确引导自己的孩子。
四、积极配合学校教学。学校是教育孩子的主要场所,我十分重视与学校配合,认真参加每一次家长会,与班主任老师交流,了解孩子在学校的表现。耐心与孩子交流、探讨,表扬孩子的成绩,督促其改进不足。 我的教育理念是:倾听孩子的心声,给孩子自由的空间;分享孩子的成功与挫折,给予孩子理性的指导。今后,我愿意用微笑和激励去照亮孩子,让她健康、快乐的成长。围绕几个主要的方面。既然你母亲当选了优秀家长,那么就证明你在班级里的表现是非常优秀的。而你的成功则来源于你母亲的教导。你母亲是数学教师,应该在你的学习方面对你有很大的帮助;她要忙于工作,同时还要照顾你的生活起居、衣食住行,这份慈爱是最应该值得儿女感动的;她在你与你的交流上是怎样开导你,在你遇到问题是怎样帮助你都是可以列为主要理由的方面。理由有很多,随便一个都可以让其他人没有怀疑的借口。优秀家长推荐材料
江苏省盱眙县 赵善勇
孩子在家情况简介:
张宇是我们家的第二个孩子,由于出生在农村,有着农村孩子的朴实与可爱,从小一直是个听话懂事的孩子。他不仅没有受到娇生惯养的优待,反而有着小“男子汉”特有的担当,放学后一般不需要我们过多的去过问督促他的学习,他总是很及时的独立做好作业,有时还能很认真地似的过问我们大人的事,如生意怎么样啊,累不累啊。同时他有自己的思想与主见,能主动与我们交流在校的学习与生活情况,由于我们常年在外工作,他还经常挂念家中上高中的姐姐与年迈的爷爷奶奶,对于他的这点情愫,我们时常为之感动,更是倍感欣慰与珍惜,因为这是现在孩子真的是较为难得的一种情感了。
家长教育事迹:
1、 我们尽量创设宽松的学习环境,给孩子更多的发展空间,从不强求孩子参加各类培训班。同时我们给孩子制定一个力所能及的目标,激发孩子的学习热情和乐趣,并多采用赏识教育。在行为习惯教育上我们要求孩子今日事今日毕,自己事自己做,培养孩子良好的学习习惯。
2、积极配合并参与学校的教育教学工作,为促进学校建设,加强家校联系,付出自己应有的努力,为培养孩子“爱集体”的主人翁意识树立榜样。在学校的各项活动中,因势利导,培养孩子“爱己爱人”的高尚情操。
3、对孩子的教育,我们始终贯彻“身教重于言教”的教育理念,从细微处入手,化“教育”为无形,“润物”于“无声”。 始终提醒自己要以良好的形象, 自己努力工作,给孩子一个“工作着是愉快的”的工作态度的影响从而为孩子树立榜样和示范作用。此外我们有时会带孩子去自己的工作场所,让孩子明白“只有劳动才能创造价值”“只有认真工作才能赢得认可、尊重”的理念;
4、此外我们还会经常引导孩子读书看报,在孩子所读故事书中,在孩子粗浅的故事情节的认知上,“点石成金”,深入浅出的让孩子在故事中明白为人处事的道理。
以上就是我们对孩子教育上的一点小小看法,当然,孩子成长更多的是离不开学校老师的辛勤培育,我们在接下来将会一如既往的关注孩子成长,关注贵校的建设发展,以孩子成长教育为中心,以学校老师的教育理念为准绳,争当新时期文明的合格的家长,谢谢!
一、以身作则,让孩子有一个好榜样。父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。我从内心体会到父母的言传身教十分重要,努力让孩子从小就养成正直、友善、勤奋上进的良好作风。
二、温馨和睦,创造良好家庭氛围。我总认为,优秀的成绩固然可喜,但快乐的成长才是最重要的。为此,和家人一起,为孩子营造一个和睦的家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致,对孩子的要求上做到统一,明白“孩子是表扬出来的,而不是批评出来”的道理,平时对于女儿的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,则决不妥协,及时讲明原因,使其认清错误,下不为例。
三、时时和孩子沟通,做孩子的良师益友。作为家长,应该把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位。如果有条件,可以每天抽出时间与孩子沟通,在沟通中能及时了解孩子的思想变化,并能根据孩子的思想行为做一个正确的判定,然后及时、正确引导自己的孩子。
四、积极配合学校教学。学校是教育孩子的主要场所,我十分重视与学校配合,认真参加每一次家长会,与班主任老师交流,了解孩子在学校的表现。耐心与孩子交流、探讨,表扬孩子的成绩,督促其改进不足。 我的教育理念是:倾听孩子的心声,给孩子自由的空间;分享孩子的成功与挫折,给予孩子理性的指导。今后,我愿意用微笑和激励去照亮孩子,让她健康、快乐的成长。围绕几个主要的方面。既然你母亲当选了优秀家长,那么就证明你在班级里的表现是非常优秀的。而你的成功则来源于你母亲的教导。你母亲是数学教师,应该在你的学习方面对你有很大的帮助;她要忙于工作,同时还要照顾你的生活起居、衣食住行,这份慈爱是最应该值得儿女感动的;她在你与你的交流上是怎样开导你,在你遇到问题是怎样帮助你都是可以列为主要理由的方面。理由有很多,随便一个都可以让其他人没有怀疑的借口。优秀家长推荐材料
江苏省盱眙县 赵善勇
孩子在家情况简介:
张宇是我们家的第二个孩子,由于出生在农村,有着农村孩子的朴实与可爱,从小一直是个听话懂事的孩子。他不仅没有受到娇生惯养的优待,反而有着小“男子汉”特有的担当,放学后一般不需要我们过多的去过问督促他的学习,他总是很及时的独立做好作业,有时还能很认真地似的过问我们大人的事,如生意怎么样啊,累不累啊。同时他有自己的思想与主见,能主动与我们交流在校的学习与生活情况,由于我们常年在外工作,他还经常挂念家中上高中的姐姐与年迈的爷爷奶奶,对于他的这点情愫,我们时常为之感动,更是倍感欣慰与珍惜,因为这是现在孩子真的是较为难得的一种情感了。
家长教育事迹:
1、 我们尽量创设宽松的学习环境,给孩子更多的发展空间,从不强求孩子参加各类培训班。同时我们给孩子制定一个力所能及的目标,激发孩子的学习热情和乐趣,并多采用赏识教育。在行为习惯教育上我们要求孩子今日事今日毕,自己事自己做,培养孩子良好的学习习惯。
2、积极配合并参与学校的教育教学工作,为促进学校建设,加强家校联系,付出自己应有的努力,为培养孩子“爱集体”的主人翁意识树立榜样。在学校的各项活动中,因势利导,培养孩子“爱己爱人”的高尚情操。
3、对孩子的教育,我们始终贯彻“身教重于言教”的教育理念,从细微处入手,化“教育”为无形,“润物”于“无声”。 始终提醒自己要以良好的形象, 自己努力工作,给孩子一个“工作着是愉快的”的工作态度的影响从而为孩子树立榜样和示范作用。此外我们有时会带孩子去自己的工作场所,让孩子明白“只有劳动才能创造价值”“只有认真工作才能赢得认可、尊重”的理念;
4、此外我们还会经常引导孩子读书看报,在孩子所读故事书中,在孩子粗浅的故事情节的认知上,“点石成金”,深入浅出的让孩子在故事中明白为人处事的道理。
以上就是我们对孩子教育上的一点小小看法,当然,孩子成长更多的是离不开学校老师的辛勤培育,我们在接下来将会一如既往的关注孩子成长,关注贵校的建设发展,以孩子成长教育为中心,以学校老师的教育理念为准绳,争当新时期文明的合格的家长,谢谢!
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积极配合并参与学校的教育教学工作,为促进学校建设,加强家校联系,付出自己应有的努力,为培养孩子“爱集体”的主人翁意识树立榜样。
09秋开学始,积极参加学校的校园清洁工作,为创造优美和谐的校园挥汗如雨,一连两天,不叫苦,不说累;
在班级工作中,作为“家委会”成员,积极为班级献计献策,尽己所能,分担班级事务:出“消防特刊”、协助孩子安排小组活动,管理班级博客。
二、在学校的各项活动中,因势利导,培养孩子“爱己爱人”的高尚情操。
学校开展“校长接见”活动中,鼓励孩子写出自己的感受,发表在博客上,激发班级其他孩子向上、向善的潜力;
学校开展“节约压岁钱抗旱献爱心”为西南干旱灾区捐款活动中,搜集图片,撰写博文,让孩子了解灾情,爱心洋溢,积极捐款。
三、在家庭教育上,贯彻“身教重于言教”的教育理念,从细微处入手,化“教育”为无形,“润物”于“无声”。
自己努力工作,给孩子一个“工作着是愉快的”的工作态度的影响;
带孩子去自己的工作场所,让孩子明白“只有劳动才能创造价值”“只有认真工作才能赢得认可、尊重”的理念;
引导孩子读书看报,在孩子所读故事书中,在孩子粗浅的故事情节的认知上,“点石成金”,撰写博文:《取与舍》、《关于用心》...... 深入浅
09秋开学始,积极参加学校的校园清洁工作,为创造优美和谐的校园挥汗如雨,一连两天,不叫苦,不说累;
在班级工作中,作为“家委会”成员,积极为班级献计献策,尽己所能,分担班级事务:出“消防特刊”、协助孩子安排小组活动,管理班级博客。
二、在学校的各项活动中,因势利导,培养孩子“爱己爱人”的高尚情操。
学校开展“校长接见”活动中,鼓励孩子写出自己的感受,发表在博客上,激发班级其他孩子向上、向善的潜力;
学校开展“节约压岁钱抗旱献爱心”为西南干旱灾区捐款活动中,搜集图片,撰写博文,让孩子了解灾情,爱心洋溢,积极捐款。
三、在家庭教育上,贯彻“身教重于言教”的教育理念,从细微处入手,化“教育”为无形,“润物”于“无声”。
自己努力工作,给孩子一个“工作着是愉快的”的工作态度的影响;
带孩子去自己的工作场所,让孩子明白“只有劳动才能创造价值”“只有认真工作才能赢得认可、尊重”的理念;
引导孩子读书看报,在孩子所读故事书中,在孩子粗浅的故事情节的认知上,“点石成金”,撰写博文:《取与舍》、《关于用心》...... 深入浅
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一、积极配合并参与学校的教育教学工作,为促进学校建设,加强家校联系,付出自己应有的努力,为培养孩子“爱集体”的主人翁意识树立榜样。
09秋开学始,积极参加学校的校园清洁工作,为创造优美和谐的校园挥汗如雨,一连两天,不叫苦,不说累;
在班级工作中,作为“家委会”成员,积极为班级献计献策,尽己所能,分担班级事务:出“消防特刊”、协助孩子安排小组活动,管理班级博客。
二、在学校的各项活动中,因势利导,培养孩子“爱己爱人”的高尚情操。
学校开展“校长接见”活动中,鼓励孩子写出自己的感受,发表在博客上,激发班级其他孩子向上、向善的潜力;
学校开展“节约压岁钱抗旱献爱心”为西南干旱灾区捐款活动中,搜集图片,撰写博文,让孩子了解灾情,爱心洋溢,积极捐款。
三、在家庭教育上,贯彻“身教重于言教”的教育理念,从细微处入手,化“教育”为无形,“润物”于“无声”。
自己努力工作,给孩子一个“工作着是愉快的”的工作态度的影响;
带孩子去自己的工作场所,让孩子明白“只有劳动才能创造价值”“只有认真工作才能赢得认可、尊重”的理念。
09秋开学始,积极参加学校的校园清洁工作,为创造优美和谐的校园挥汗如雨,一连两天,不叫苦,不说累;
在班级工作中,作为“家委会”成员,积极为班级献计献策,尽己所能,分担班级事务:出“消防特刊”、协助孩子安排小组活动,管理班级博客。
二、在学校的各项活动中,因势利导,培养孩子“爱己爱人”的高尚情操。
学校开展“校长接见”活动中,鼓励孩子写出自己的感受,发表在博客上,激发班级其他孩子向上、向善的潜力;
学校开展“节约压岁钱抗旱献爱心”为西南干旱灾区捐款活动中,搜集图片,撰写博文,让孩子了解灾情,爱心洋溢,积极捐款。
三、在家庭教育上,贯彻“身教重于言教”的教育理念,从细微处入手,化“教育”为无形,“润物”于“无声”。
自己努力工作,给孩子一个“工作着是愉快的”的工作态度的影响;
带孩子去自己的工作场所,让孩子明白“只有劳动才能创造价值”“只有认真工作才能赢得认可、尊重”的理念。
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