2013年普通高等学校,招生全国统一考试(新课标全国卷2)语文答案
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2013年普通高等学校招生全国统一考试
语文试题答案及评分参考
一、（9分）
1、（3分）B2、（3分）A3、（3分）B
二、（36分）
（一）（19分）
4、（3分）C5、（3分）A6、（3分）C
7、（10分）
（1）（5分）他的哥哥当时本有声望，却停留在闲散官吏位置上，李揆竟然不加推荐。
译出大意给2分；“时名”、“滞”、“引进”三处，每译对一处给1分。
（2）（5分）当地州郡长官稍有轻慢，就又迁居，所以他搬迁的地方，大约有十多个州。
译出大意给2分；“薄”、“迁徙”、“盖”三处，每译对一处给1分。
（二）（11分）
8、（5分）
运用了烘托和渲染的手法，全诗几乎未涉及梅花的色香，而注重环境的烘托和感情的渲染，从而表现梅花的精神和品格。
答出烘托和渲染的，给2分；能作简要分析的，给3分。
意思答对即可。
如有其他答案，只要言之有理，可酌情给分。
9.(6分)
表现了作者落寞佣怅、若有所失的心情.作者将自己复杂的情感投封到梅花上，
思绪万端却又无从说起，以至在梅树下沉吟许久，直到日幕才独自离开.
答出作者心情的，给3分；能作简要分析的，给3分。
意思答对即可。
如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。
(三)(6分)
10.（6分)
（1）)筋骨之强下饮黄泉
（2）林寒涧肃常有高猿长啸
（3）往往取酒还独倾呕哑嘲哳难为听
每答出一空给1分，有错别字则该空不给分。
三、（25分）
11、（25分)
（1）（5分）
答E给3分，答C给2分，答A给1分；答B、D不给分。回答三项或三项以上，本题不给分。
（2）（6分）
“一只鹰在空中移来移去”，强化了峡谷的荒凉僻静，为骑手的出现提供了独特的背景；②“那鹰却忽地不一见去向”，暗示骑手来了；③“那只鹰又出现了’空中自由飞翔的鹰与独来独往的骑手相互比照，丰富了骑手的形象内涵。
每答出一点给2分。
意思答对即可。
（3）（6分）
①外形：相貌不凡，身体强壮，肌肉结实，有着质朴自然的力与美；②举止：一人一骑，独行于峡谷中，虽山路崎岖，但因骑术高超而从容沉稳；③性情：大口吃肉，大碗喝酒，不构生活小节，粗犷而有野性。
每答出一点给2分.
意思答对即可。
（4）(8分)
①从在小说中的地位来看，峡谷是作者有意塑造的一个自然形象，与骑手一样有着重要的审美意义，所以峡谷的描写是小说不可缺少的内容；②从形象塑造上看，峡谷是骑手的主要活动空间，所以峡谷的描写对塑造骑手形象、表现骑手性格起着关键作用；③从艺术表现上看，峡谷的描写，使人与物有机融合，峡谷的原始沉静与骑手的孤独沉默相辅相成，互为比照映衬，产生更好的艺术效果；④从思想内洒上看，峡谷的描写，蕴含着作者对大自然原始美与生命力的赞叹之情，这不仅丰畜了小说的内涵，也使小说的主题更为鲜明
答出一点给2分，答出两点给5分，答出三点给8分:给满8分为止。
意思答对即可。
如有其他答案，可根据观点明确、理由充分、论述合理的程度，酌情给分。
四、（25分)
12、(25分)
（1）(5分)
答D给3分，答C给2分，答A给1分;答B、E不给分。
回答三项或三项以上，本题不给分。
（2）（6分)
①采取“人弃我取，避实就虚”的方针，使民生公司的航运.业务从嘉陵江扩展到长江；②化零为整，逐步控制长江上游航运；③在长江沿线、中国沿海港口及海外都建立分支机构，使民生公司成为中国当时最大的民营航运企业。
每答出一点给2分。
意思答对即可。
（3）（6分）
①精心设计北碚的乡村现代化地图；②把北碚建成生产发展、文教事业发达、环境优美的重庆市郊重要城镇；③以北碚的实验作为“小至乡村，大至国家的经誉参考”。
每答出一点给2分。
意思答对即可。
（3）（6分）
①关心国家前途、民族命运的爱国者:提出“服务社会、便利人群、开发产业、富强国家”的强国宏愿，动员民生公司员工英勇抗战；②脚路实地、勇于实践的实干家：创办民生实业公司，致力于北碚乡村建设；③具有现代意识的改革家:认为建设现代国家的基本要求是建立良好秩序，注重基础建设。提高人民文化生活水平；④目标高远、不懈追求的理想主义者:把实现个人理想与改造社会有机结合起来。
答出一点给2分，答出两点给5分，答出3点给8分；给满8分为止。
意思答对即可。
如有其他答案，可根据观点明确、理由充分、论述合理的程度。酌情给分。
五、（20分)
13.(3分)B
14.（3分)A
15.(3分)D
16.(6分)
①吸收水分和吸取养料
②固定植株的位置
③之所以称其为假根
每写出一句给2分。
意思答对即可。
如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分.
l7.(5分)
图标由水滴、手掌和国形组成。圆形代表地球，象征节水能保护地球生态；手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水；手掌又像一条河流，象征滴水成河。
答出三个构图要素，给I分；每答出一种寓惫给1分；语句通顺，给1分。
意思答对即可。
如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。
六、高考作文
2013年普通高等学校招生全国统一考试
语文试题答案及评分参考
一、（9分）
1、（3分）B2、（3分）A3、（3分）B
二、（36分）
（一）（19分）
4、（3分）C5、（3分）A6、（3分）C
7、（10分）
（1）（5分）他的哥哥当时本有声望，却停留在闲散官吏位置上，李揆竟然不加推荐。
译出大意给2分；“时名”、“滞”、“引进”三处，每译对一处给1分。
（2）（5分）当地州郡长官稍有轻慢，就又迁居，所以他搬迁的地方，大约有十多个州。
译出大意给2分；“薄”、“迁徙”、“盖”三处，每译对一处给1分。
（二）（11分）
8、（5分）
运用了烘托和渲染的手法，全诗几乎未涉及梅花的色香，而注重环境的烘托和感情的渲染，从而表现梅花的精神和品格。
答出烘托和渲染的，给2分；能作简要分析的，给3分。
意思答对即可。
如有其他答案，只要言之有理，可酌情给分。
9.(6分)
表现了作者落寞佣怅、若有所失的心情.作者将自己复杂的情感投封到梅花上，
思绪万端却又无从说起，以至在梅树下沉吟许久，直到日幕才独自离开.
答出作者心情的，给3分；能作简要分析的，给3分。
意思答对即可。
如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。
(三)(6分)
10.（6分)
（1）)筋骨之强下饮黄泉
（2）林寒涧肃常有高猿长啸
（3）往往取酒还独倾呕哑嘲哳难为听
每答出一空给1分，有错别字则该空不给分。
三、（25分）
11、（25分)
（1）（5分）
答E给3分，答C给2分，答A给1分；答B、D不给分。回答三项或三项以上，本题不给分。
（2）（6分）
“一只鹰在空中移来移去”，强化了峡谷的荒凉僻静，为骑手的出现提供了独特的背景；②“那鹰却忽地不一见去向”，暗示骑手来了；③“那只鹰又出现了’空中自由飞翔的鹰与独来独往的骑手相互比照，丰富了骑手的形象内涵。
每答出一点给2分。
意思答对即可。
（3）（6分）
①外形：相貌不凡，身体强壮，肌肉结实，有着质朴自然的力与美；②举止：一人一骑，独行于峡谷中，虽山路崎岖，但因骑术高超而从容沉稳；③性情：大口吃肉，大碗喝酒，不构生活小节，粗犷而有野性。
每答出一点给2分.
意思答对即可。
（4）(8分)
①从在小说中的地位来看，峡谷是作者有意塑造的一个自然形象，与骑手一样有着重要的审美意义，所以峡谷的描写是小说不可缺少的内容；②从形象塑造上看，峡谷是骑手的主要活动空间，所以峡谷的描写对塑造骑手形象、表现骑手性格起着关键作用；③从艺术表现上看，峡谷的描写，使人与物有机融合，峡谷的原始沉静与骑手的孤独沉默相辅相成，互为比照映衬，产生更好的艺术效果；④从思想内洒上看，峡谷的描写，蕴含着作者对大自然原始美与生命力的赞叹之情，这不仅丰畜了小说的内涵，也使小说的主题更为鲜明
答出一点给2分，答出两点给5分，答出三点给8分:给满8分为止。
意思答对即可。
如有其他答案，可根据观点明确、理由充分、论述合理的程度，酌情给分。
四、（25分)
12、(25分)
（1）(5分)
答D给3分，答C给2分，答A给1分;答B、E不给分。
回答三项或三项以上，本题不给分。
（2）（6分)
①采取“人弃我取，避实就虚”的方针，使民生公司的航运.业务从嘉陵江扩展到长江；②化零为整，逐步控制长江上游航运；③在长江沿线、中国沿海港口及海外都建立分支机构，使民生公司成为中国当时最大的民营航运企业。
每答出一点给2分。
意思答对即可。
（3）（6分）
①精心设计北碚的乡村现代化地图；②把北碚建成生产发展、文教事业发达、环境优美的重庆市郊重要城镇；③以北碚的实验作为“小至乡村，大至国家的经誉参考”。
每答出一点给2分。
意思答对即可。
（3）（6分）
①关心国家前途、民族命运的爱国者:提出“服务社会、便利人群、开发产业、富强国家”的强国宏愿，动员民生公司员工英勇抗战；②脚路实地、勇于实践的实干家：创办民生实业公司，致力于北碚乡村建设；③具有现代意识的改革家:认为建设现代国家的基本要求是建立良好秩序，注重基础建设。提高人民文化生活水平；④目标高远、不懈追求的理想主义者:把实现个人理想与改造社会有机结合起来。
答出一点给2分，答出两点给5分，答出3点给8分；给满8分为止。
意思答对即可。
如有其他答案，可根据观点明确、理由充分、论述合理的程度。酌情给分。
五、（20分)
13.(3分)B
14.（3分)A
15.(3分)D
16.(6分)
①吸收水分和吸取养料
②固定植株的位置
③之所以称其为假根
每写出一句给2分。
意思答对即可。
如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分.
l7.(5分)
图标由水滴、手掌和国形组成。圆形代表地球，象征节水能保护地球生态；手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水；手掌又像一条河流，象征滴水成河。
答出三个构图要素，给I分；每答出一种寓惫给1分；语句通顺，给1分。
意思答对即可。
如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。
六、高考作文
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