运用以声衬静的手法,描写你周围的一种声音,至少用到两种修辞手法
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（1）雪停了.我身处一个冰雪的童话世界中,若梦幻般的仙境,让我痂迷.远处隐隐约约传来几声鸟叫,久久地在雪地里回荡……
（2）教室里,只有学生翻动试卷的声音和笔在纸上“沙沙”划过的声音,偶尔也听得见铁架板面的椅子“吱呀”一声,或学生不时的咳嗽声.
（2）教室里,只有学生翻动试卷的声音和笔在纸上“沙沙”划过的声音,偶尔也听得见铁架板面的椅子“吱呀”一声,或学生不时的咳嗽声.
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