关于六年级数学,圆的知识
这几天不知道怎么了,一直想东想西,上课被老师提醒了好几次,我很伤心,希望利用课余时间补回来,请各位热心朋友帮帮我,把一个圆平均分成若干份,如果分的分数越多,拼成的图形就越...
这几天不知道怎么了,一直想东想西,上课被老师提醒了好几次,我很伤心, 希望利用课余时间补回来,请各位热心朋友帮帮我, 把一个圆平均分成若干份,如果分的分数越多,拼成的图形就越接近于长方形,拼成的长方形的面积与圆的面积( ),圆的半径(r)是长方形的( ),圆周长的一半(二分之C)是长方形的( ), (我知道对于各位来说很简单,但是我真的一点都没听进去,所以我真的想努力突破,进入好初中学校,请各位帮帮我好吗?谢谢,) 因为长方形的面积=长×宽,所以圆的面积=( )×( )=πr的平方, 一个圆为六cm直径,求面积, 一个半径为五cm的圆,求面积,(我周长和面积不太懂,可不可以说一下过程与过程了解啊?比如圆是六cm直径,那么周长就是3.14×6对吗?那么面积呢?答得好会加分的, ) 阳光小学有一个圆形花坛,周长是25.12m,这个花坛的占地面积是多少? 一个圆的面积是πr的平方,那么正方形的面积是( ),圆的面积正好是正方形面积的( )倍,也就是圆的面积相当于它的半径的平方的( )倍,即圆的面积是( ), 如果这个正方形的面积是9平方厘米,那么这个圆的面积就是( ) , (是不是有点不太懂题意?其实这是有一幅图的,就是我不会制作这幅图,其实就是一个小正方形处于一个大圆的右上角那儿,超出去一点,正方形的边长等于这个大圆的半径,) 求阴影部分, 大圆直径8cm,小圆直径4cm, 大圆不知,小半圆(等于大圆的四分之一)有标个3cm, 判断, 半径是2厘米的圆,它的周长和面积相等, 对错? 周长相等的两个圆的面积不一定相等,对错? 圆周率是一个无限不循环小数,对错? 王刚家有一张圆桌,量的直径是1m,这张圆桌的面积是多少平方米?如果在它的圆周上镶上一条花边,这条花边长是多少? 下面各图的阴影部分的面积相等吗?为什么? 图一,一个正方形边长四厘米,里面一个最大圆的四个角被剪了(左上角左下角,右上角右下角,) 图二,正方形四厘米,里面两个半圆,对面的, 图三,正方形四厘米,里面最大圆,其余阴影部分, 谢谢了,拜托,就只能今晚回答!明天失效了,今晚布置了这些我不会做的作业, 都怪我胡思乱想上课不认真听,还请详细讲解,特别是圆的周长和圆的面积! 只需告诉我如何计算(计算方法)和解题思路,就行了 谢谢了,回答问题肯定需要很长时间,不过希望快点,2011.12.3,晚,之前, 算了,大家都说太长了额, 随便了,这些字就当是自己吃进去了,反正打的也不超过十分钟额, 只需告诉我面积计算方法,不要那种什么πr的平方之类的,你就直接告诉我怎么计算, 如,一个圆,直径6cm,请问面积多少,告诉过程+告诉计算方法, 又比如, 一个圆半径5cm,计算面积多少, 还有,帮忙帮我理清周长与面积,我的杂乱想法是, 一个圆直径6cm, 那么6×3.14就等于周长了不是么? 那么面积, 6÷2=3cm (算出半径的意思) 3的平方×3.14=面积, 奇怪,周长和面积怎么一样啊, 这就是我杂乱想法......麻烦帮忙理清好么? 以下题目求解, 一个圆,直径6cm,请问面积多少,告诉过程+告诉计算方法, 一个圆半径5cm,计算面积多少, 阳光小学有一个圆形花坛,周长是25.12m,这个花坛的占地面积是多少, 判断, 半径是2cm的圆,它的周长和面积相等, 对错 周长相等的两个圆的面积不一定相等,对错 圆周率是一个无限不循环小数, 对错 王刚家有一张圆桌,量的直径是1m,这张圆桌的面积是多少平方米?如果在它的圆周上镶上一条花边,这条花边长是多少 就这些,求帮忙解决面积与周长的区别与计算方法
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把一个圆平均分成若干份,如果分的分数越多,拼成的图形就越接近于长方形,拼成的长方形的面积与圆的面积(相等),圆的半径(r)是长方形的(
宽),圆周长的一半(二分之C)是长方形的(
长),
因为长方形的面积=长×宽,所以圆的面积=(
π
)×(
r的平方)=πr的平方
后面的太长了=
=
宽),圆周长的一半(二分之C)是长方形的(
长),
因为长方形的面积=长×宽,所以圆的面积=(
π
)×(
r的平方)=πr的平方
后面的太长了=
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