Question

七年级下册语文30课狼课后习题

帮忙..........

Answer 1

一、熟读课文，回答下列问题
　　（本题意在引导学生把握故事情节，揣摩语言，理解课文主旨。）
　　１、文中是怎样写狼的狡猾的？
　　　　文中表现狼的狡猾的语句：“缀行甚远”“一狼得骨止……而两狼之并驱如故”“狼不敢前，眈眈相向”“一狼径去，其一犬坐于前……意暇甚”“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”“前狼假寐，盖以诱敌”等。
　　２、屠户的机智表现在哪些地方？
　　　　文章写出屠户的机智，主要是通过他的动作表现出来的。
　　　　“顾野有麦场……乃奔倚其下，弛担持刀。”“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中……屠自后断其股，亦毙之。”
　　３、作者对这件事有什么议论？
　　　　“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。”

二、解释下列句中加点的词语
　　本题中加点的词语，有的古今义不同（如“顾”），有的用法特殊（如“犬坐”“洞”“隧”），有的生僻难懂（如“苫蔽”“假寐”）。要让学生理解这些词语的意思。
　　１、顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
　　　　顾：回头看。苫蔽：遮盖。
　　２、一狼径去，其一犬坐于前。
　　　　犬坐：像犬一样坐着。
　　３、转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
　　　　洞：打洞。隧：从洞中，即钻洞。
　　４、乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
　　　　假寐：假装睡觉。

三、展开想像，把本文改写成一篇白话故事
　　（这是一道开放题，帮助学生进一步熟悉课文，使学生充分发挥联想和想像进行思考和写作。）

Answer 2

第一课：
1、节选自（ ），作者（ ）
2、是她那对世界（ ）的爱丰富了我，是我充满了（ ）的力量以应付（ ）的生活的。
3、你觉得外祖母是一个什么样的人
（这一课没什么难的，考试也都不怎么考）

第二课：
1、作者是按（ ）顺序描写鲁迅的？
2、将《一面》扩充为完整的句子，其中必须有包括与《一面》有关的时间、地点、人物、事件
3、默写“这件事到现在已经隔了四年”至文末

如果有问题再问，乐意奉陪