如图,小明的爸爸去参加一个重要的会议,小明坐在汽车上用所学知识绘制了一张反映小车速度与时.........
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如图,小明的爸爸去参加一个重要会议,小明坐在汽车上用所学知识绘制了一张反映小车速度与时间的关系图,第二天,小明拿着这张图给同学看,并向同学提出如下问题,你能回答吗?
(1) 在上述变化过程中,自变量是什么?因变量是什么?
(2) 小车共行驶了多少时间?最高时速是什么?
(3) 小车在哪段时间保持匀速达到多少?
(4) 用语言大致描述这辆汽车的行驶情况?
解:
1):自变量是小车行驶的时间;因变量是小车形式的速度。
2):25+(60-30)=55min
小车行驶了55min。最高时速为85km/h。
3):小车在35~50min时保持匀速,速度达到85km/h。
4):该小车加速行驶20min达到40km/h后减速,25min时静止,5min后再次加速到85km/h后保持匀速行驶,15min后减速直到速度为0,共用时60min。
(1) 在上述变化过程中,自变量是什么?因变量是什么?
(2) 小车共行驶了多少时间?最高时速是什么?
(3) 小车在哪段时间保持匀速达到多少?
(4) 用语言大致描述这辆汽车的行驶情况?
解:
1):自变量是小车行驶的时间;因变量是小车形式的速度。
2):25+(60-30)=55min
小车行驶了55min。最高时速为85km/h。
3):小车在35~50min时保持匀速,速度达到85km/h。
4):该小车加速行驶20min达到40km/h后减速,25min时静止,5min后再次加速到85km/h后保持匀速行驶,15min后减速直到速度为0,共用时60min。
2013-07-09
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解:
1):自变量是小车行驶的时间;因变量是小车形式的速度。
2):25+(60-30)=55min
小车行驶了55min。
3):小车在35~50min时保持匀速,速度达到85km/h。
4):该小车加速行驶20min达到40km/h后减速,25min时静止,5min后再次加速到85km/h后保持匀速行驶,15min后减速直到速度为0,共用时60min
1):自变量是小车行驶的时间;因变量是小车形式的速度。
2):25+(60-30)=55min
小车行驶了55min。
3):小车在35~50min时保持匀速,速度达到85km/h。
4):该小车加速行驶20min达到40km/h后减速,25min时静止,5min后再次加速到85km/h后保持匀速行驶,15min后减速直到速度为0,共用时60min
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