孩子高考失利了，家长可以说哪些话来安慰他？
孩子高考失利了，家长可以说哪些话来安慰他？
孩子高考失利了，家长可以说哪些话来安慰他？高考后，三类考生容易产生心理问题。首先是平时成绩比较好。由于各种原因，发挥失常，苦恼一段时间，自责，不喜欢，不愿接受现实。第二类是成绩处于“临界线”的考生，本来有希望成为重本，但滑向了二本。虽然有希望上本科，但却落到了专科，这种考生努力的努力都白费了，容易引起焦虑。在第三类中，大部分家长和考生容易被忽视。这些考生平时成绩一般，但高考时表现优异，考试考得很好。
为什么考试考得好也会出现心理问题？非凡的考生沉浸在成功的喜悦中，甚至忘记了，听不到别人的意见。虽然有些孩子平时成绩只能读二本，但高考上了一本分数线，考生反正在网上的话，不努力研究志愿，反而在填写志愿书的时候栽了跟头，但因为一本书的分数最终没有写志愿书，所以只能读两本书，真是太可惜了。这时家长冷静下来，及时给孩子泼冷水，并建议高考包括考试和志愿者，考试结束并不意味着高考结束。成绩只是一部分，志愿者申报也很重要。“有些人手里拿着好牌，因为不认真对待，所以可能会满盘皆输。有些人只要拿着烂卡认真对待就能反败为胜。
家长对考生进行情绪指导的三个要点：指责和过度关心都是不可取的，在使孩子摆脱失意情绪的过程中，父母应该避免一些误解。第一，家长不能随便指责高考失败的孩子。她说，高考成绩达不到预期，考生自己已经很难接受，对不起父母。但是有些父母指责说：“为什么别人能考得好，而你考得不好，应该没有努力学习。”第二，有些孩子考试没有达到预期，需要时间接受这个事实，但父母们表现出“过度关心”，觉得孩子什么话也不说，自我封闭。但是事实上，孩子只想一个人冷静，想要父母的过度关心或适得其反。先树立自信心，理性分析，“只有父母摆脱误解，才能帮助孩子们更好地处理感情问题。”我认为让孩子们重新树立自信是先告别过去，总结收获和不足。通过研究志愿书，做好志愿工作，规划未来。第三，提高发展兴趣、生活的内部力量。
