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课程设置和要求不同
在课程设置方面,除了小学开设的课程以外,初中还增加了政治、生物、历史、地理、信息技术等课程,初二、初三还增加了物理、化学。
而且每门学科的内容都趋向专门化和系统化,如数学,小学是学算术,初中开始学习代数和几何,另外,学科新旧知识联系密切,概念性强,提高了对空间想象力的要求,对抽象逻辑思维能力的要求;题目的难度与小学相比也加大了许多。
由于初中课程增多,难度加大,故对学生的学习要求也发生了很大变化。初中阶段的学习是系统的学习,需要学生做好课前预习,要求学生具有一定的自学能力和独立思考的能力,能掌握学习的主动权。
初中老师讲课的速度比小学老师要快得多,如果孩子上课注意力不集中,就很容易造成知识上的缺漏。由于知识连贯性强,少上一课,将影响一个环节。因此,家长必须督促孩子认真做好课前的预习,以降低小升初衔接上的坡度。
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增加科目有:
中考科目:思想品德(政治)(初一到初三)、物理(初二到初三)化学(初三)
非中考科目:历史(初一到初三)、地理(初一到初二)、生物(初一到初二)
各科都不会很难的,学习基础知识。
初中课余时间自由掌握。
社会活动应该积极参加。
中考科目:思想品德(政治)(初一到初三)、物理(初二到初三)化学(初三)
非中考科目:历史(初一到初三)、地理(初一到初二)、生物(初一到初二)
各科都不会很难的,学习基础知识。
初中课余时间自由掌握。
社会活动应该积极参加。
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初中将科学课分成了物理 化学
将自然课分为地理 生物
增加了历史 ,诶呀反正初中的课有语文 数学 英语 地理(到初二会考后结束) 历史 生物 (到初二会考后结束)政治 物理(初二开始有)
化学(初三开始有)
将自然课分为地理 生物
增加了历史 ,诶呀反正初中的课有语文 数学 英语 地理(到初二会考后结束) 历史 生物 (到初二会考后结束)政治 物理(初二开始有)
化学(初三开始有)
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生物 初一新增加 到初二
地理 初一新增加 到初二
政治 初一新增加 到初三
历史 初一新增加 到初三
物理 初二新增加 到初三
化学 初三新增加 到初三
科学变成了物理、化学。
自然变成了地理、生物。
政治和历史则是新增加的。
地理 初一新增加 到初二
政治 初一新增加 到初三
历史 初一新增加 到初三
物理 初二新增加 到初三
化学 初三新增加 到初三
科学变成了物理、化学。
自然变成了地理、生物。
政治和历史则是新增加的。
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增加了 物理 化学
原来的自然课变成了 地理 生物
别的基本上没太大变化
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别的基本上没太大变化
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