托福听力老走神怎么办?
4个回答
展开全部
托福听力走神有两种情况:一是前面有听不懂的内容,导致后面意思衔接不上。二是莫名其妙就走神了,脑子一片空白。而在天道留学专家看来,“高强度强制性练习”是唯一有效解决方法。
具体方法是:选择适合的难度,每天至少听一个section(5-7分钟),强迫自己集中注意力,一旦走神,把录音停下来,倒回去,重头一遍!听单个section不成问题后,再两篇连续听,同样,一旦走神,重头再听,依次类推。
练习时间:以录音时间两倍的量进行练习,一直训练到考试。这个练习能使大脑的持续作战能力延长到30分钟以上。
另外,记托福听力笔记也是防止走神的一个有效方法之一。
新托福针对老托福的最明显的改革之一,就是允许考生在一边听听力的时候一边记笔记,这不仅是因为新托福的听力变长了,需要利用笔记来弥补脑记的不足,更重要的是,这符合美国大学课堂对学生上课的真实需求。新托福听力,尤其是讲座,考到的题目都是重点的信息,包括主要话题、重要细节,和文章结构等。如果能在听听力的过程中,记下这些重要的内容,那么对于做题是帮助极大的。
具体方法是:选择适合的难度,每天至少听一个section(5-7分钟),强迫自己集中注意力,一旦走神,把录音停下来,倒回去,重头一遍!听单个section不成问题后,再两篇连续听,同样,一旦走神,重头再听,依次类推。
练习时间:以录音时间两倍的量进行练习,一直训练到考试。这个练习能使大脑的持续作战能力延长到30分钟以上。
另外,记托福听力笔记也是防止走神的一个有效方法之一。
新托福针对老托福的最明显的改革之一,就是允许考生在一边听听力的时候一边记笔记,这不仅是因为新托福的听力变长了,需要利用笔记来弥补脑记的不足,更重要的是,这符合美国大学课堂对学生上课的真实需求。新托福听力,尤其是讲座,考到的题目都是重点的信息,包括主要话题、重要细节,和文章结构等。如果能在听听力的过程中,记下这些重要的内容,那么对于做题是帮助极大的。
展开全部
听力走神就是听不懂,听懂的人才不会老走神。
平时多做托福听力训练。跟读最碉堡的托福听力口语练习方法,跟读练习是专项发音模仿练习,这个练习要求学生要认真细致的听原文录音,然后尽量的模仿原文的发音、语气、语调以及停顿和断句。在练习过程中,随着学生反反复复的听和跟读,对声音的记忆会越来越深,发音的熟练度会越来越好,甚至达到不假思索,脱口而出的程度。大部分中国学生在英语学习过程中,都是没有经历过跟读训练的,即使练,也练的极少。甚至很多学生一提到学英语就是背单词,这也是为什么学生一接触听力,就会觉得连读、缩读、弱读等等的发音现象对我们造成很大的障碍,很多背过的单词在听的时候听不出来。我们没有形成对句子甚至段落的整体发音记忆,对单词的发音记忆实际上只是句子和段落的声音片段,听完整听力段落自然反应不过来。跟读练习恰好弥补了以往学习的不足,让学生把单词的片段性发音记忆连接起来,形成完整的句子和段落,从而加快听力反应速度,并且说的时候也自然流畅。
平时多做托福听力训练。跟读最碉堡的托福听力口语练习方法,跟读练习是专项发音模仿练习,这个练习要求学生要认真细致的听原文录音,然后尽量的模仿原文的发音、语气、语调以及停顿和断句。在练习过程中,随着学生反反复复的听和跟读,对声音的记忆会越来越深,发音的熟练度会越来越好,甚至达到不假思索,脱口而出的程度。大部分中国学生在英语学习过程中,都是没有经历过跟读训练的,即使练,也练的极少。甚至很多学生一提到学英语就是背单词,这也是为什么学生一接触听力,就会觉得连读、缩读、弱读等等的发音现象对我们造成很大的障碍,很多背过的单词在听的时候听不出来。我们没有形成对句子甚至段落的整体发音记忆,对单词的发音记忆实际上只是句子和段落的声音片段,听完整听力段落自然反应不过来。跟读练习恰好弥补了以往学习的不足,让学生把单词的片段性发音记忆连接起来,形成完整的句子和段落,从而加快听力反应速度,并且说的时候也自然流畅。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
记笔记能够帮助增加注意力。不用都记,写下关键词汇,画几个符号也行。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询