
求小学五年级下册语文的阅读课文主要内容 30
要2至7课各段的主要内容。最好有板书。有板书加10分。是义务教育课程标准实验教科书人民教育出版社的。阅读课文的第二课:故事两则第三课:一件运动衫第四课:丰碑第五课:电子计...
要2至7课各段的主要内容。最好有板书。有板书加10分。
是义务教育课程标准实验教科书
人民教育出版社的。
阅读课文的第二课:故事两则
第三课:一件运动衫
第四课:丰碑
第五课:电子计算器与多媒体
第六课:我们家的男子汉
第七课:孔明智退司马懿
要快点,阅读课文啊! 展开
是义务教育课程标准实验教科书
人民教育出版社的。
阅读课文的第二课:故事两则
第三课:一件运动衫
第四课:丰碑
第五课:电子计算器与多媒体
第六课:我们家的男子汉
第七课:孔明智退司马懿
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2.
第一段(1至2自然段):“我们”迎着儿童的涌流挤进颐和园去赏春。
第二段(3至4):“我们”在知春亭畔和湖边看到许多儿童在热热闹闹地赶春。
第三段(5至8):在玉澜堂的院子里与孩子们共同欣赏开得正旺的海棠花。
第四段(9):“我”的感想,告诉人们春游时,应只拣儿童多处行。
3.
第一段(1):介绍了访问三味书屋的时间 地点 路线。
第二段(2至4):介绍了三味书屋的陈设。
第三段(5至8):从梅花开得早,想到鲁迅先生书桌上“早”的来历,
5.
第一段(1至15):发射。
第二段(16至19):问候。
第三段(20):梦想。
6.
第一段(1):由“孪生兄弟”推测火星上有水和生命存在。
第二段(2至5):推想火星上水的两种来源。
第三段(6至8):阐述了地球上能留下水的并孕育生命而火星却不能得原因。
7.
第一段(1至4):介绍克隆是什么。
第二段(5):介绍1996年人类得到克隆羊多利及其重大意义。
第三段(6至8):介绍克隆技术造福人类。
第四段(9):克隆技术有诱人的前景。
第一段(1至2自然段):“我们”迎着儿童的涌流挤进颐和园去赏春。
第二段(3至4):“我们”在知春亭畔和湖边看到许多儿童在热热闹闹地赶春。
第三段(5至8):在玉澜堂的院子里与孩子们共同欣赏开得正旺的海棠花。
第四段(9):“我”的感想,告诉人们春游时,应只拣儿童多处行。
3.
第一段(1):介绍了访问三味书屋的时间 地点 路线。
第二段(2至4):介绍了三味书屋的陈设。
第三段(5至8):从梅花开得早,想到鲁迅先生书桌上“早”的来历,
5.
第一段(1至15):发射。
第二段(16至19):问候。
第三段(20):梦想。
6.
第一段(1):由“孪生兄弟”推测火星上有水和生命存在。
第二段(2至5):推想火星上水的两种来源。
第三段(6至8):阐述了地球上能留下水的并孕育生命而火星却不能得原因。
7.
第一段(1至4):介绍克隆是什么。
第二段(5):介绍1996年人类得到克隆羊多利及其重大意义。
第三段(6至8):介绍克隆技术造福人类。
第四段(9):克隆技术有诱人的前景。
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