601-246竖式计算三年级?
3个回答
展开全部
运算解析竖式过程601-246
解题思路:将减数与被减数个位对齐,再分别与对应计数单位上的数相减,不够减的需向高位借1,依次计算可以得出结果,减数小于被减数将两数调换相减最后结果加个负号;小数部分相减可参照整数相减步骤;
解题过程:
步骤一:11-6=5 向高位借1
步骤二:10-4-1=5 向高位借1
步骤三:6-2-1=3
根据以上计算步骤组合计算结果为355
验算:355+246=601
扩展资料(验算结果):两个加数的个位对齐,再分别在相同计数单位上的数相加,相加结果满10则向高位进1,高位相加需要累加低位进1的结果。
解题过程:
步骤一:5+6=1 向高位进1
步骤二:5+4+1=0 向高位进1
步骤三:3+2+1=6
根据以上计算步骤组合计算结果为601
存疑请追问,满意请采纳
解题思路:将减数与被减数个位对齐,再分别与对应计数单位上的数相减,不够减的需向高位借1,依次计算可以得出结果,减数小于被减数将两数调换相减最后结果加个负号;小数部分相减可参照整数相减步骤;
解题过程:
步骤一:11-6=5 向高位借1
步骤二:10-4-1=5 向高位借1
步骤三:6-2-1=3
根据以上计算步骤组合计算结果为355
验算:355+246=601
扩展资料(验算结果):两个加数的个位对齐,再分别在相同计数单位上的数相加,相加结果满10则向高位进1,高位相加需要累加低位进1的结果。
解题过程:
步骤一:5+6=1 向高位进1
步骤二:5+4+1=0 向高位进1
步骤三:3+2+1=6
根据以上计算步骤组合计算结果为601
存疑请追问,满意请采纳
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询