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我的大学四年计划
□作者:07电子2班 ^~^
大学四年很快就会消逝掉,回首上学期的学习生活,付出与收获并存。不经意间,我发现早先定下的四年学习计划是那么天真可笑。的确在这个计划比变化快的时代里一切不深思熟虑的定夺都可能随时被推翻地。于是今日不得不提笔再次为我的大学四年拟订一个计划。当然要为自己负责,草率不得。 如果说刚踏进大学校园时怀揣着热情与豪迈,那么经历了一学期磨练,如今心中的想法决不会再那么幼稚。 大学校园到底是个什么样,单从经历过的看—机遇与挑战,这看起来似乎是初入社会的一些有志青年的感受。当初我不是在彪炳谁。只是觉得学习计划中的学习一词范围很大。
大学生究竟该学习什么。单纯的知识积累?显然不是,那么我们该深究一下了,所处的时代,接触的社会,到底需要什么样的大学生投入到社会建设中去。到底什么样的大学生能更优秀的完成自己的使命,更深层次的体现人生观价值观的意义。 带着对诸多问题的思考,我开始对自己的大学四年,自己的未来做了个规划。 首先学生以学业为主,这是必然的重点。一个忘记了根本的人无论做什么都是徒劳的。就像上战场没有武器的士兵,扛着大旗冲锋上阵。没有人否定你的战绩,而且会博得同情,然而这已不是一个同情当饭饱的时代,没有肯定,再多的同情换来的也只是无助的眼泪。故尔谁能在大学四年学得真才实学谁才能有日后飞黄腾达的资本。
首先在大学四年里我会学会并做好如下七件事:
一要学会做人。读大学说到底是读专业和职业。无论读到什么层次的学历,最终都要落脚于职业,都要用所学的专业知识去找一份工作。一旦由大学生变成社会人,就不可避免地要与各种人打交道,就要做事。所以,学会与人交往,学会对自己、家庭、工作负责,就是大学生最重要的必修课是。
二要学会学习。这其中包括系统的专业理论知识和理论应用的思路和方法、适合自己及职业的知识结构、高效时间管理和目标管理、提升职业人必备的素质、树立终生学习的意识、培养终生学习的思路和有效方法等。
三要学会做事。这是对每个职业人最基本的职业素质要求,这其中包括做事要有思路、方法、竞争力,创造性思维训练、潜能开发,培养和提升自己的情商,积累核心竞争力等上。
四要学会审美。文化气质、品质修养是大学生必备的品质特征,也是区别于没有接受过高等教育群体的显著标志,要学会发现美、欣赏美和创造美。
五是理论与实践相结合的学术成果,大学生学以致用的最佳表现是高质量完成毕业论文设计。毕业论文是大学生学习理论与应用理论的结合,是验证学生能否将所学的理论、知识灵活运用到社会实践当中、解决具体实际问题的证明。在毕业设计或毕业论文的撰写过程中,还可以用来考核大学生研究问题、分析问题和处理问题的思路和具体方法。所以,高质量的论文是大学四年学习成果最好的证明。
六要以培养职业素质和职业能力为重点,确定职业方向,制定职业发展规划,实现由大学到社会的过渡。这其中包括自我探索、职业探索与体验、制定职业发展规划、完美实现过渡。
七要培养大学生基本的就业能力,如科学规划择业、科学面试等。
为了具体的做好这些现在我再来规划一下我的大学四年。既然要写的是“规划”那对于已过去了的大一我就不再多说了在,就从大二说起吧。在这宝贵的大二里,首先我要加强英语的学习,为备战四级考试努力。我觉得大范围的交际网能让自己更好的学习别人长处,弥补自身缺点,使之适应大学发展要求。紧接着的任务就会重一些了。接触专业课程,备战英语四级,的确学习方面占主导。如果大二不拿下英语四级证,大三大四就该忙的焦头烂额了。所以大二不求锻炼自我能力,只求补充自己实力。既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。除此之外我还会去参加有益的社会实践,如做志愿者或到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。
大三,真正充实自己的时候到我,这一年里我会去主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职。对于大多数同学来说(当然这我也不例外),大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。
大四:目标既已锁定,该出手时就出手了。编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,我想这其中自然会享受到勤劳的果实。最后毕业论文这一关可马虎不得,这是对自己大学四年学习的一个检验,要对自己负责就不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学,相信大四就是我们收获的季节了。
生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。
在大学本科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘你的潜力。
大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎么说呢?有人说:"社会经验到以后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定条件,一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。
大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告,那儿一个音乐沙龙,东边一场篮球赛,西边一处美食节。其中你择其一二参加可以帮助你缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。
我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始适应了。我想大学终究是 一个学习的地方。所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才 会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。
曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过4年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历4年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。”我觉得,这正是我对大学生活的期望。
在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等,在这种情况下,我们需要等待,或者寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。
希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航。
□作者:07电子2班 ^~^
大学四年很快就会消逝掉,回首上学期的学习生活,付出与收获并存。不经意间,我发现早先定下的四年学习计划是那么天真可笑。的确在这个计划比变化快的时代里一切不深思熟虑的定夺都可能随时被推翻地。于是今日不得不提笔再次为我的大学四年拟订一个计划。当然要为自己负责,草率不得。 如果说刚踏进大学校园时怀揣着热情与豪迈,那么经历了一学期磨练,如今心中的想法决不会再那么幼稚。 大学校园到底是个什么样,单从经历过的看—机遇与挑战,这看起来似乎是初入社会的一些有志青年的感受。当初我不是在彪炳谁。只是觉得学习计划中的学习一词范围很大。
大学生究竟该学习什么。单纯的知识积累?显然不是,那么我们该深究一下了,所处的时代,接触的社会,到底需要什么样的大学生投入到社会建设中去。到底什么样的大学生能更优秀的完成自己的使命,更深层次的体现人生观价值观的意义。 带着对诸多问题的思考,我开始对自己的大学四年,自己的未来做了个规划。 首先学生以学业为主,这是必然的重点。一个忘记了根本的人无论做什么都是徒劳的。就像上战场没有武器的士兵,扛着大旗冲锋上阵。没有人否定你的战绩,而且会博得同情,然而这已不是一个同情当饭饱的时代,没有肯定,再多的同情换来的也只是无助的眼泪。故尔谁能在大学四年学得真才实学谁才能有日后飞黄腾达的资本。
首先在大学四年里我会学会并做好如下七件事:
一要学会做人。读大学说到底是读专业和职业。无论读到什么层次的学历,最终都要落脚于职业,都要用所学的专业知识去找一份工作。一旦由大学生变成社会人,就不可避免地要与各种人打交道,就要做事。所以,学会与人交往,学会对自己、家庭、工作负责,就是大学生最重要的必修课是。
二要学会学习。这其中包括系统的专业理论知识和理论应用的思路和方法、适合自己及职业的知识结构、高效时间管理和目标管理、提升职业人必备的素质、树立终生学习的意识、培养终生学习的思路和有效方法等。
三要学会做事。这是对每个职业人最基本的职业素质要求,这其中包括做事要有思路、方法、竞争力,创造性思维训练、潜能开发,培养和提升自己的情商,积累核心竞争力等上。
四要学会审美。文化气质、品质修养是大学生必备的品质特征,也是区别于没有接受过高等教育群体的显著标志,要学会发现美、欣赏美和创造美。
五是理论与实践相结合的学术成果,大学生学以致用的最佳表现是高质量完成毕业论文设计。毕业论文是大学生学习理论与应用理论的结合,是验证学生能否将所学的理论、知识灵活运用到社会实践当中、解决具体实际问题的证明。在毕业设计或毕业论文的撰写过程中,还可以用来考核大学生研究问题、分析问题和处理问题的思路和具体方法。所以,高质量的论文是大学四年学习成果最好的证明。
六要以培养职业素质和职业能力为重点,确定职业方向,制定职业发展规划,实现由大学到社会的过渡。这其中包括自我探索、职业探索与体验、制定职业发展规划、完美实现过渡。
七要培养大学生基本的就业能力,如科学规划择业、科学面试等。
为了具体的做好这些现在我再来规划一下我的大学四年。既然要写的是“规划”那对于已过去了的大一我就不再多说了在,就从大二说起吧。在这宝贵的大二里,首先我要加强英语的学习,为备战四级考试努力。我觉得大范围的交际网能让自己更好的学习别人长处,弥补自身缺点,使之适应大学发展要求。紧接着的任务就会重一些了。接触专业课程,备战英语四级,的确学习方面占主导。如果大二不拿下英语四级证,大三大四就该忙的焦头烂额了。所以大二不求锻炼自我能力,只求补充自己实力。既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。除此之外我还会去参加有益的社会实践,如做志愿者或到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。
大三,真正充实自己的时候到我,这一年里我会去主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职。对于大多数同学来说(当然这我也不例外),大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。
大四:目标既已锁定,该出手时就出手了。编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,我想这其中自然会享受到勤劳的果实。最后毕业论文这一关可马虎不得,这是对自己大学四年学习的一个检验,要对自己负责就不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学,相信大四就是我们收获的季节了。
生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。
在大学本科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘你的潜力。
大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎么说呢?有人说:"社会经验到以后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定条件,一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。
大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告,那儿一个音乐沙龙,东边一场篮球赛,西边一处美食节。其中你择其一二参加可以帮助你缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。
我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始适应了。我想大学终究是 一个学习的地方。所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才 会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。
曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过4年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历4年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。”我觉得,这正是我对大学生活的期望。
在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等,在这种情况下,我们需要等待,或者寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。
希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航。
参考资料: 我自己弄的为了交论文,你看一下吧,我是这么样的,就这样写了
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最少谈一次恋爱、最少交2个知心朋友、最少学一门手艺、最少堕落一次、能看多少书就看多少书,无论什么书、
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跟大三大四的人接触一下,听听他们的意见
在大学里找找你自己喜欢的东西
多上图书馆看些书
给自己一个目标
然后奋斗
学一样专长
比如毛笔、溜冰、球类等等
在大学里找找你自己喜欢的东西
多上图书馆看些书
给自己一个目标
然后奋斗
学一样专长
比如毛笔、溜冰、球类等等
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明白些黑吃黑的世界就会成熟的早些的
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做自己喜欢做的事,但不要做没有意义的事。
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