高中物理质点~~~
额,我准高一,假期看点物理但是觉得看数学看得过去,物理没老师指点感觉理解不来,所以求人分析,给思路,为什么能和否,框中的啊...
额,我准高一,假期看点物理但是觉得看数学看得过去,物理没老师指点感觉理解不来,所以求人分析,给思路,为什么能和否,框中的啊
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8个回答
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首先你要知道,当你做物理题时,凡是仅仅考虑其物体宏观运动状态,而不考虑其大小形状密度气味等因素时,这些物体均可视为质点。
比如求天宫一号的绕行时间的时候,并不考虑是它的头部先到还是尾部先到,只看作一个点,不管它的形状长度什么的,那就是质点。而它与神八对接,要考虑形状什么的就不能看做质点。
同理,动车经过电线杆时,算的时间就是从头部经过到尾部经过的时间,要通过动车的长度才能计算,那自然不能算质点。而上海到北京的时间,这里应该没有精确到要是头部还是尾部出战开始算,到头部还是尾部进站才停止计算,只是单纯的当它一个点,站台肯定也是一个点,这样来计算时间,所以动车就是质点了。同理,电子绕自旋的时候明显要考虑到电子的体积,哪怕再小。而绕原子核转的时候,计算周期当它一个点就可以了,就是质点。
比如求天宫一号的绕行时间的时候,并不考虑是它的头部先到还是尾部先到,只看作一个点,不管它的形状长度什么的,那就是质点。而它与神八对接,要考虑形状什么的就不能看做质点。
同理,动车经过电线杆时,算的时间就是从头部经过到尾部经过的时间,要通过动车的长度才能计算,那自然不能算质点。而上海到北京的时间,这里应该没有精确到要是头部还是尾部出战开始算,到头部还是尾部进站才停止计算,只是单纯的当它一个点,站台肯定也是一个点,这样来计算时间,所以动车就是质点了。同理,电子绕自旋的时候明显要考虑到电子的体积,哪怕再小。而绕原子核转的时候,计算周期当它一个点就可以了,就是质点。
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当被研究的物体的本身大小和运动范畴比较小得多时,物体的大小对运动情况的研究可以忽略不计时,就可以把物体简化为一个只有质量、没有大小的点。叫做质点。这个质点是我们对实际物体的一种理想的简化。
比较上表,举例看,电子很小,不一定可以看作质点,在讨论它的自旋的时候自己的大小不能忽略。但是在讨论它围绕原子核运动的时候,自己的直径的绕核运转的半径小得多,只有这种情况下才能简化为质点。
地球很大,但是在讨论地球公转时,地球的直径和绕太阳运动的直径比较就可以忽略,而简化为质点。
其它问题一样讨论。
比较上表,举例看,电子很小,不一定可以看作质点,在讨论它的自旋的时候自己的大小不能忽略。但是在讨论它围绕原子核运动的时候,自己的直径的绕核运转的半径小得多,只有这种情况下才能简化为质点。
地球很大,但是在讨论地球公转时,地球的直径和绕太阳运动的直径比较就可以忽略,而简化为质点。
其它问题一样讨论。
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能不能看作质点,你要看当忽略了该物体本身的性质(形状大小什么的)时,会不会对最终研究的问题产生影响;也就是说质点其实就是为了研究问题的方便,而忽略其次要因素(形状大小)突出主要因素(质量)
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比如说 那个天宫一号 当他对接时 需要调整自身的运动状态 拿他当研究目标时
必须考虑自身 大小
当围绕地球运动时 计算的是时间 无需考虑自身大小 可看做质点
看是否为质点时 观察分析对象和自身是否关联
就如研究地球的公转和自转
必须考虑自身 大小
当围绕地球运动时 计算的是时间 无需考虑自身大小 可看做质点
看是否为质点时 观察分析对象和自身是否关联
就如研究地球的公转和自转
追问
那动车组那个呢,经过铁道边一电线杆的时间,应该也是计算时间啊,与自身大小、形状无关,为什么是否
追答
你计算经过时间 需知道动车长度还有运行速度 你要是看作质点 如何知道动车长度啊?
所以不能看成质点 从上海到北京就不一样了 只需知道动车平均速度 无需考虑长度 因为
长度和上海到北京的距离相比太小 忽略不计 就如操场大小和芝麻大小相比
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看成质点的物体忽略了形状大小 只考虑质量,你想象一下这几个场景,答“否”的那些,如果忽略大小就无法解答问题了。
追问
那我只能理解天宫一号那一组,动车组那里经过铁道边一电杆旁边形状和大小不影响到吧,还有电子那能和否的那组不理解,额。。。。
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