Question

小学生英语成绩有没有什么技巧提高 难道就是要靠死记硬背吗？

Answer 1

是的，在没有语言环境的地区学英语，多读多背诵是最简单有效的办法。
学习语言最重要的就是多用，我们没有这个环境时时刻刻用，那就只好多读多背了。这不能叫“死记硬背”，多读多背诵才能形成语感，才能灵活运用。

Answer 2

同意楼上，但注意一点，开始的时候音标一定要学，然后每个单词一定要音发的标标准准。虽然咱死记硬背，但好歹发的音是正确的。省的未来你真正好好学英语的时候还要回过头来纠正这些发音。

Answer 3

技巧一：培养学习兴趣

小学生属于初学英语阶段，意识上对英语还是处于陌生状态。家长和老师要多去激发小学生的学习兴趣，比如可以通过唱英文歌、画画、游戏等方式去培养小学生对英语的兴趣，调动孩子学英语的热情和积极性，逐渐让孩子明白英语并不枯燥，而是一件非常有趣的过程。只有激发了孩子的学习兴趣，才能让孩子坚持学好英语。

小学生学英语秘诀，七个技巧提升英语成绩
技巧二：提前预习课本

小学生对课本的预习可以提高小学生在课堂上的学习效率和质量，培养孩子的自学能力。在第一遍预习课本的时候，可以先听课本录音，不用去翻看课本。让孩子初步感受英语的语调，同时去尝试了解课本的大致内容，先对课本有一个整体的印象。在听录音预习课本一遍之后，自己读课文一遍，并且边读边用铅笔画出新单词和新句型，或者是曾经学过已经忘了的单词，画上标记，作为学习重点的对象。把书上的插图和上下文内容联系起来，猜想一下，是否能理解新句子的意思。还可以模仿书上含有新单词新句型的句子造句。有基础的小学生还可以试着完成课文下面的课后作业。

技巧三：养成良好习惯

古代的人说过：书读百遍，其义自现。诵读英语课文是培养学生良好语感的重要途径，朗读英语课文也是小学生学习英语的主要内容之一，通过朗读课文，小学生可以增加对单词的熟悉程度，加深对课文内容的理解。还要重视培养小学生的书写技能，这样不仅有助于小学生谨慎、细心品质的形成，还对英语学习的全过程起着十分重要的作用。只有拥有良好的读写英语的基础，将来进入中学之后小学生才不会感到吃力，毕竟中学英语还是比小学生英语有难度的。良好的习惯也让小学生受用终身。

技巧四：提高听课效率

小学生在听英语课的时候，要多注意观察英语老师的口型，注意用耳朵聆听老师的发音，加强练习，将单词的发音以及句子或课文的发音学准确。小学生在听课的时候也要注意学会不断思考，注意养成用英语思考的这种思维习惯，边听边思考，做到学以致用，从而真正掌握英语的基础。比如，在小学生英语的学习过程中，词汇占着举足轻重的作用，但是在对单词进行记忆的时候千万不可死记硬背，也最好不要将单词放在一个孤立的环境中去记忆。应该将单词的音、形、义、构造、用法相结合，并将它们放在句子中或者课 辅导机构补课文中的对话里去记，这样才会有效率。所以，小学生要学会用拼读的规则来记忆单词的音和形。并且还要学会自己去探索发现新单词的特点，总结单词的拼写规律，不断灵活有效记忆单词。去辅导机构补课也是个不错的办法 文启小学生 嘉善校区 可以参考一下哦