怎么写英语作文？
英语作文和语文作文一样，都需要有较强的语言组织能力和清楚准确的表达形式。要想写好英语作文大体来说有以下几点技巧。
1.审题准确。
不管是英语作文还是语文作文，写作前申请题意很关键。审题主要是要申请作文的题材要求、题目恰当、作文的内容要求、作文的字数要求等。
（1）作文题材。我们一定要准确无误地判断出作文要求我们的写的是哪种文体。比如是记叙文、书信、通知还是其它文体。
（2）题目恰当。作文的题目要恰当，一般来说要能准确、清楚地反映出文章的主要内容和中心思想等。
（3）作文内容要求。写作文要围绕作文要求的内容来写，否则就会导致“跑题”。切忌在写作文只顾自己天马行空的胡想乱写。
（4）作文的字数要求。写作文时一定要注意作文对字数的要求。既不能字数太少，也不能写得太多。
2.写作前根据作文中的关键词列出作文提纲。
为了紧扣题目要求不跑题，我们在写作文前首先要圈画出作文要求的关键词。要根据作文要求的这些关键词构思出作文的大致思路和作文提纲。然后，根据我们构思出的大致思路和作文提纲来组织语言完成作文。在段落上要为了能更好地体现内容的承接、递进或是转折关系，不妨在段首加上表示相应关系的关联词。
因为英语考试作文对卷面要求相对较高，不妨先在草稿纸上简单的写个作文的大概，整理好后再工整、整洁的写到试卷或答题纸上。
3.写作时注意长短句的综合运用和句型的灵活变化。
千篇一律的写作风格和单调的句型是很多同学不能得高分的一个重要原因。英语写作时，要注意长短句的综合运用和句型的灵活变化，最好让阅卷老师读起来有一种抑扬顿挫的节奏感。这样做很容易给阅卷老师耳目一新的感觉，进而更容易给评个高分。
4.平时注意对谚语、名言、典型长短句和句型的积累。
为了保证考试时的写作能文思泉涌、左右逢源，我们在平时一定要注重对英语的谚语、名人名言、典型长短句和重点句型的积累，在很多时候往往都可以直接套用。
值得注意的是，写作能力的大幅提升需要一个培养过程。要想写得完美无缺并让自己在考试作文中得满分或接近满分，就必然少不了平时的写作训练。要加强自己的写作训练的力度就必然少不了需要自己克服写作的惰性，一定要定期自觉或是强制自己去用心训练。只有把功夫用在平时，一点一滴地去提升自己的写作能力，才能在考试写作中让自己举重若轻、厚积薄发！
1、开头段
作文的开头段很重要，但语言一定要简洁，切记一定要直接切入主题，而且开头段一般不进行具体讨论，但是要引起读者的注意。
2、中间段描述
中间段是文章的主要部分，在中间段一定要将文章要求写的东西涉及到，同时在这一段中可以使用一些可以给自己加分的句型，让老师了解你的水平。
3、结尾段措辞
结尾段落要与主题密切相关，尽量是能有所升华，结尾一定要简洁有力，意味隽永，切勿拖泥带水。
注意事项：
可以在开头段落中放置一句谚语。这样的开头，往往让改卷老师眼前一亮;也可以使用提问，或者将问题概括进行开头。
总之，开头段一定要直接切入主题，以便让老师了解文章的主题和风格，而且要能吸引老师的注意力，同时必须要注意与文章的其余部分相呼应。
对命题作文必须认真审题，对自由作文必须立好意。文章要有明确的主题，必须具备四个条件：准确、鲜明、深刻、集中。例如"The English Teacher I Admire Most"，文章的主题是关于写我最敬佩的一位英语老师，不能仅仅谈论老师这一职业或自己的几位老师。
英语作文审好题，立好意后，就要列提纲，确定文章的骨架。例如：1 )安排好层次段落，2 )铺设好过渡，3 )处理好开头和结尾。如果作文中有提示句，还要从提示句的关键词出发，围绕关键词展开思路，发挥联想，记录下 联想到的内容，记录的方式可以是句子，也可以用单词或词组，可以用英语也可以用汉语。
一篇短文的段落一般分为引导部分、主体部分和结尾部分。每段的主题句非常重要， 是作者思维的起点，切题的准绳，阐述的对象。看到段落主题句，读者大致可以了解段落要阐述的内容。段落主题句通常是一个语法结构完整、内容概括、用词简洁明了的简单句。通常将段落主题句罝于段落的开头，可以使文章结构更清晰，更有说服力。
有了段落主题句后，还需要顺着段落主题句的方向，参照提纲中的思路，完成各个段落。引导段要能引起读者的注意和兴趣，为主题段铺路架桥。主题段应围绕文章和该段的主题来展开。
