写成长的学生日记五篇

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白露饮尘霜17
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日记 作为一种文体,属于 记叙文 性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动。这里给大家分享一些写成长的学生日记,欢迎阅读!

写成长的学生日记1

成长犹如破土而出的小草,成长犹如冲苞而放的花瓣,成长犹如开放轰烈的樱花,成长犹如风雨中的上坡路,让我学会坚强。

窗外,狂风呼啸,暴雨如注,我的心里也正在下着一场暴风雨。刚刚发下的卷子,让我大惊失色,竟然才过了警戒线。回避着老师失望的目光,躲避着同学们讥讽的眼神,我趴在桌子上,一动不动,等待中听见他们离去的声音后,才从座位上站起来,慢吞吞的回到家。只觉得双腿像被灌了铅一样沉重,不知道是怎么走出教室的。

路上积水如河,宛若我那伤心的眼泪,不止的流。猛烈的雨点犹如一根根雨针,扎进了我的心里,趟河而过的自行车两边溅起道道圆弧。试卷上那红红的火钳不识趣儿的跳了出来,为了这次考试,我也曾努力过呀!"三更灯火五更鸡,正是我在读书时"。可为什么我还是考砸了呢?我开始愤愤不平,使劲蹬车,不知不觉,又到了那段上坡路。

看着这段上坡路,我觉得它离我的距离,比我离太阳的距离还遥远。平时这段上坡路就令我畏惧,推车成了我的习惯,可今天呢,下着大雨,更别谈骑上去了。这时,福特的身影突然出现在我的眼前,他拿着一个装有半杯水的杯子,向员工说,你们看到了什么?有人说,只剩下半杯水,还有人说,大杯子里装着半杯水,然后福特用智慧的声音说:”如果你的天赋是只大杯子,请不要把它当成小杯子来用,聪明人懂得百分之百利用自已拥有的一切”。

想到这里,我拼命蹬车,只听见车轮和积水磨擦的声音。雨点声似乎也没有了。我猛然停住了车,发现我已经在坡顶了!天睛后,出现了一道美丽的彩虹。是啊,不经历风雨,怎能见彩虹呢?

只要有坚强的意志就能骑上坡顶的,学习也是一样,只要我不懈的努力,一定能考出好成绩的。

成长,其实并不复杂和漫长,风雨中的上坡路教会我坚强,学会了成长!

写成长的学生日记2

怎样才算长大?每个孩子都会问,而每个人对长大的理解都不一样,我的理解是——长大,就是能够照顾弟弟妹妹了,有责任心了。

我是爸爸妈妈的第一个孩子,所以“老大”这个责任从小就落在了我的身上。

其实小时候的我不怎么懂事,老是和他们对着干,看不惯他们的自私和霸道,每次我为了一点小事就和他们打架时都会受到爸爸妈妈的批评,我很是不服气,明明是他们的错,就会可怜兮兮地恶人先告状,心里总是对他们感到厌恨,怨恨经过岁月的积累,慢慢的,我和他们的关系越来越冷淡了。

直到了那天下午。

那天下午和平常一样,阳光晴朗。爸爸妈妈出去了,我和弟弟妹妹谁也不理谁,各做各的事情。弟弟在做美术作业,小剪刀“咔嚓咔嚓”地穿梭在卡纸间。突然,顽皮的小剪刀剪破了弟弟的小手,血流了出来,弟弟疼的哇哇大哭,我连忙找到毛巾,为他止血,带他到浴室,用水冲,减轻他的痛苦。弟弟用带着哭腔的声音说道:“姐姐……疼……”我边拍他的头边说道:“不痛不痛,睡着了就不痛了啊。”我把弟弟带到床边,让他躺在床上,他还是在嘤嘤啜泣,这时,妹妹递过来一张创可贴,我注意到她的手上有点脏,她轻声说道:“拿的时候不小心被风吹到了床底下。”我让她一起躺在床上,哄着他们入睡。慢慢的,他们睡着了。我静静地看着,看着他们童稚的脸庞。这时候,我才没有了以前对他们的厌烦,第一次,我觉得,他们很可爱,一股温暖的清热涌上心头,从未有过的幸福围绕着我。是啊,我有弟弟了,我有妹妹了,我要保护他们,我是他们的姐姐啊。我不自觉地笑了,因为,不仅在我的脸上,连我的心里,也洋溢着快乐。

我长大了,我是一个姐姐,我有一个吃苦耐劳的妹妹和一个调皮活泼的弟弟,他们是世界上最可爱的动物了。

写成长的学生日记3

才刚刚下楼,就看见她提着大包小包,不安地立在花丛旁。她的淡眉毛干干净净的舒展在那里,隐隐流露出一丝哀愁。宽大的雪纺衫衬得她苍白而消瘦。

“妈妈……”我扯了扯肩上的背包带,拭去眼角的泪,缓缓叫道。她转过身,嘴角扯起一丝笑,“你怎么这么慢啊,我都等了半天了。”她揉了揉我的长发,轻声责怪着。“知道啦。”我笑着挽着她的手臂,拎过她手中的包。

“重不重啊?”她伸出手,“要不要我来提?”“不用了,不重。”她的手在空中僵了片刻,眼中流露出有些失落的神色。她尴尬地笑了笑,仍从我手中夺过了提包:“没关系的。”她的手掌碰触到我手背的那一刻,似乎有一股阳光般温暖的热流涌进心间。

仰望着天空,它似乎显得格外的宁静、深邃。她笑着,掩饰着难免的担心与不舍,阳光浅浅映在她深褐色的眼眸中,反射出温暖的颜色。

耀眼的光透过樟树的叶子静静铺在她的面颊上,留下稀稀疏疏的叶影。她望着我,四目相对的一刻,仿佛年华瞬间苍老。“那个……是给我的吗?”我先打破沉默,把她手里快要被捏得走形的袋子抢救下来。我打开来,也不管刚刚吃饱晚饭就把一大块曲奇饼塞到了嘴里,傻乎乎笑着说真好吃的样子映在她眼里,衬着泪光浮现出幸福的颜色。“等一下饿的时候再吃吧。”“嗯。”我吞下饼干,笑着应了一声。

那条连通家和大门的道路上,两道衬着夕阳余晖光芒被拉得长长的身影交叠错综,就如同我心心念念的一部电影,凝满了叫做亲情的温暖质材。

不知不觉已来到小区门口,她将手中一大袋的生活用品塞进我的手心,笑着摆了摆手:“路上小心啊。”“知道了,”我松开她的手臂,心里有种一言难尽的感觉,“再见。”

“再见……”她望着我转过身去,不知是怎样的心情。

阳光透过指缝,刺疼了我的双眼,却未散去眼前浓浓的雾。也许只有经历了亲情的沧桑,才能明白亲情的可贵和温暖。那盛满我们稚嫩的声音的纪念册,是什么时候,又是被谁偷走?

写成长的学生日记4

家——一个熟悉的字眼,一个充满温馨的巢穴,我爱我家,我爱他弥漫的爱意,我爱他浓浓的亲情。——题记

有一种神秘的力量,在我孤单时给我带来欢乐;在我无助时,给我传来鼓励;在我失败时,给我留下心信心;在我伤心时,给我带来坚强……。是他,让我在无微不至的关怀下茁壮成长,让我的生活多次多彩。是的,这就是爱,一种最纯洁、最无私的爱,——父母的爱;这就是一种情,一种不可替代的情——亲情

我的家是一个平凡而普通的家,我的爸爸妈妈在外地打工,后来奶奶和妹妹也去了妈妈那里。家里只剩下我和爷爷了。我知道,爸爸妈妈出去打工是为了我和妹妹。奶奶出去是为了让爸爸妈妈能轻松些。妹妹毕竟幼小,去也应该呀!爸爸妈妈虽然不在家,但我知道他们是爱我的,关心我的,大爱无形。

当我在家里沉思默想的时候,常常会有一阵叮叮的仙乐飘入我的耳中。我知道,一定又是爸爸来电话了。爸爸的语调总是那样的平静、沉着,时常会让让我干涸的心灵得到甘泉般的滋润。冬天未到,毛衣却先到了。我知道,那普普通通的毛衣,是妈妈用爱的心、牵挂的线织出来的,它凝聚着妈妈对女儿的多少关爱啊!这是父母的爱,它像冬日里的暖阳,温暖着我的心扉;又像夏日里的甘泉,浇灌着我荒芜的心灵。

爷爷、奶奶总是那么慈祥,时光刻写在他们脸上的道道皱纹,也仿佛是亲情的写真。他们每天起早贪黑的劳作,忙过了儿女的事,又为我这个孙女操劳-------为我做饭、为我洗衣。当我伤心哭泣时,是他们长满老茧的手为我抹去泪珠;当我气馁时,是他们充满关怀的话语激励着我前进。这是亲情,它像风平浪静的港湾,永远可以停靠我疲惫的生命航船。

父母、亲人的爱是一种神秘的力量,激励着年轻的我们。那是大地对小草的爱,夜空对繁星的爱,蓝天对白云的爱。这种爱,如甘泉,如雨露,更是如诗如画啊!让爱和亲情伴随着我们成长吧!

写成长的学生日记5

这是第几次考砸了呢?是第几次被嘲笑了呢?第几次哭了呢?这些不知道,已有很多次了吧!我在青春的路上,迷茫的长大。

好烦呀!又是不及格,真是的,我是中国人,干嘛学英语啊?上回刚好及格,这回又不及格。在老师的催促下,我低着头一步一步挪到讲台,一看到那个分数,整个人仿佛掉进了大冰川,56分。老师的脸转为无奈。苦笑了一下,下回加油。"

同学的沉默转为嘲笑,我低着头,逃离了讲台。下一个同学满分,全班哇的一声惊呼。我什么也听不见了。

老师的无奈,同学的嘲笑,成长将这一切作为礼物送给我,是该收,还是不该收?成长的路上,有难过,有伤心,有憎恨,有埋怨,这是好是坏,心中怨恨越积越多。现如今回顾初一,发现那时的恨好似少了不少,可是怨。悔,它好像还在替你 收藏 。仔细回忆,再有一丝痛,貌似现在还有感受,不多,有点不愿让人回忆,毕竟那时我在憎恨中成长。

初二了,心中也如许多女孩一样,装了不少秘密。下课时的玩笑,朋友的谈话也变得神神秘秘,青春岁月,成长为我送来了两位知心朋友,我们约定成为永远的好朋友。我们相互帮助,相互勉励。

不知是何时上课不再开小差了,老师脸上的无奈终于有了希望。是呀!人长大了,也要学会懂事了。可初一时的嘲笑让我有些害怕,甚至在举手时也要迷茫很久,回答还是不回答?终于成绩有了一丝小进步。可是有的时候仍有一丝怨恨,疑惑。我为什么要给大人学,学的东西除了考试,又有什么用?成长告诉了我;不要看成长回报了你什么,但你要用青春去拼搏一翻,成长自会给予你回报!青春路上的成长,成长中的青春,成长它记得你青春付出过。只要你付出过,你就不必后悔,不必怨恨。

让我们在青春相约,用汗水,使成长路上无怨无悔!


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