如何让孩子多思考
1保护好孩子的想象力,支持孩子的想法
小孩子的脑洞大开,想法独特,无论孩子说到什么,不要去反驳,不要去否定,不要破坏孩子的积极性,否定孩子的想法。
比如我家孩子总会各种问,鱼儿的眼睛怎么都在头两边呢,它们睡觉会闭眼睛吗?奇奇怪怪的问题,我会说我也不知道啊,那我们一起去找找答案吧。孩子的问题千奇百怪,我们家长不要不耐烦,需要科普的科普,或者我们发挥想象力,指导孩子去尽情想象吧。
2 跳出思维的框架,不要设限
大家记得我们小时候学过的《画杨桃》课文,老师让大家画杨桃,一位小朋友画出了五角星,遭到了大家的笑话。但是从那位小朋友的角度看,杨桃的切面就是五角星形状的。
这就是我们的思维受限,普遍认为杨桃怎么会像五角星呢?
孩子能够做出来,说明孩子善于思考并加以实践了。我们大人不要急于否定孩子,先听孩子怎么说,哪怕孩子说得很离谱,那又有什么关系呢?
3 多陪孩子读一些想象力丰富的绘本,少看些电子产品
现在快节奏的生活,科技发达,小孩子对于电子产品都不陌生,电视剧,动画片,电脑,手机都运用自如。
电子产品用得多,大脑容易形成固化思维,我们经常听说电视是快餐文化,孩子看动画片什么的都是拿来主义,直接全盘接收状态。
书籍,绘本就不一样了,它给了我们想象的空间。我们都有这样的体会,看过的书被拍成影视作品,我们都没有原著好,为什么呢?
原因就是我们在看书的时候,自己脑海里产生想象的画面,想象的空间比较多,我们通过读书而加以思考,书中的内容也会记住很多。而电视剧里一个镜头就把书中几页的人物思想就一闪而过。
所以保护孩子的想象力,让孩子学会思考很重要。
平时要培养孩子多读书学习的习惯。思考力差的根本原因是见识少、知识积累量不够、视野太窄。知识的来源,包括读书、阅历、以及与人的交流等等,其中读书是增长知识较为简单、广泛、且系统的方法,要重视起来。在阅读积累方面,合理运用快速阅读法对提高输入知识的效率是很有帮助的(快速阅读的学习可以参考“精英特快速阅读记忆训练软件”)。
在阅读学习之后,还要教会孩子借助如写作的方式来整理思维,强化理解,让各种知识融会贯通,逐步升级自己的思维。写作等于自我思考的整理,花时间架构出一篇让别人能读懂的文章,其实就是训练自己的思考能力和组织能力。
1家长是孩子的第一老师,我们在家陪宝贝互动的时候可以创造一些机会,制造一些麻烦,如墙上脏了,您需要孩子还帮忙一起解决,自己假装没有办法需要帮助,
2孩子可以会提出各种办法,有可行的有不可行的,您都不要急需肯定或者否定,带着孩子一起去尝试就可以了,孩子会在尝试中去思考
3最后一起做个总结,在夸赞一下,孩子善于思考解决问题的行为,不断强化这样的行为,慢慢孩子就是肯定自己善于思考的良好品质,并在生活中运用出来,
4可以多陪孩子玩动脑的益智棋局类游戏,孩子都喜欢获胜的感觉,所以一定会想办法赢得。需要注意的是,在玩的时候玩输赢参半,让孩子可以享受动脑了赢了的快感,而不是受打击哦。