3.2+x+1.8=11.4,解方程?
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X=11.4-1.8-3.2
X=6.4
X=6.4
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5+x=11.4,x=11.4-5,得到此方程的解是x=6.4
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直接去计算:x=11.4一3.2一1.8=6.4。
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这是一个比较简单的一元一次方程
移项整理可得5+x=11.4
得到x=11.4-5
=6.4
移项整理可得5+x=11.4
得到x=11.4-5
=6.4
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语言是一门艺术,在这艺术的门槛里,有我们的历史教学语言。我们教师在使用教学语言时,就是在创造艺术,我们是语言的艺术家,可艺术家的水准如何,全部在教学语言中体现出来。所以我们不可以让我们的艺术品——教学语言,是那样的粗糙、暗淡、逊色。运用语言也是教师最基本的课堂教学技能。作为历史教师应注意训练,不断提高自己的表达能力,增强艺术性,强化自身的语言修养,对历史教学语言仔细加以推敲琢磨,对教学语言进行新运用。我们在教学中依据历史教学语言的运用内容,充分利用,大胆实践,来完善与丰富高中历史的教学工作。希望能可以推进高中历史的教育向前迈上一个新台阶。
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