甜的作文
关于甜的作文(一)
[文题设计]
在每个犹太人家里,当小孩稍微懂事的时候,母亲就会翻开书本,滴一些蜂蜜在上面,然后叫小孩去闻书本上的蜂蜜。这仪式的用意不言而喻:书本是甜的。书本是甜的,你有这样的经历、体验、见闻和认识吗?请以“书本是甜的”为话题,写一篇文章。
要求:①文体不限。可以记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论,等等。②题目自拟。③不少于800个字。
[写作导引]
写好话题作文首先要审读话题,深刻领会话题的含义。本次话题的关键词语是“甜的”。对于“甜”,我们不能就书本上有蜂蜜大肆发挥,也不能以书本上飘着油墨香这种表层的东西代替“甜”,而应该写书的内容有蜂蜜一样“甜”的东西,我们能从书本中得到有营养、有价值、类似蜂蜜一样的东西,能写出从书本中学到有价值的知识的观点。
对于这个作文题目,我们可以抒写自己的读书感受,给人以有益的启迪;可以写论述类文章,阐述读书给人带来的种种快乐;可以写文学类文章,叙写自己的读书经历和感受,写出自己热爱读书的真情实感。如果是写抒情散文,可以“甜”字为核心抒发情怀:书本的甜,是万物灵气的精华,是穿越国度的精灵;书本的甜,是宽容、是饶恕,是自得其乐的美;书本的甜,让我们尝尽了人间的酸甜苦辣咸,让我们学会了承诺,学会了忍让,学会了友爱,学会了拼搏,学会了坦荡??也可以情景交融,通过画面描写,再现读书的感受,抒写读书的乐趣。
【学生佳作】
书未央,心飞扬
广东省汕头市潮阳黄图盛中学203班 蔡凯燕
暖风轻轻地吹着,阳光暖暖地照着,竹铃微微地响着,我惬意地品了一口香茗,翻阅着手中的书——书香四溢。
不知从几时起,我便喜欢上了在文字的世界里遨游。伴着轻悠的音乐、飘香的绿茶、和煦的阳光,走进书的世界,成了我人生的一大享受。
伴着摇篮摆动的节拍,在床边的童话故事里,我沉浸在幸福的香甜气息中。每一个故事,总是以完美的结局告终,而我每个夜晚都带着甜蜜入睡。我喜欢拿着童话故事书,一字一句地读着,似乎它比糖果还诱人。它将幻想与美好装进我的潜意识里,让我向往美好,憧憬未来。 走进古代文人的世界,去品味唐诗宋词,感受古人们不一样的心境,了解时代的变迁。李白的`浪漫,苏轼的豁达,李清照的婉约??他们让我明白人情世故,启发我们要时时调整自己的心态,保持乐观向上的精神,淡泊名利。
触摸近代文学,纵观中国的蜕变,探索仁人志士们的思想,爱国的熊熊烈火燃烧着;感知现代艺术,倾听每一种声音,欣赏每一部著作,在艺术的长廊里,我仿佛走进了那个时代?? 品味书本,如同品味人生。或许会有酸甜苦辣,但最终是甜的。尽管我们会因某一人物的悲惨命运而落泪,我们会因某一情节而紧张,我们会因某一梦想而憧憬,但更多的,我们会思考、会感悟!我们总能从作品中感悟出一些人生哲理,我们总能在书本中使心灵得到洗涤。这时我们会合上书本,欣慰地一笑,甜甜的满足感溢满心田。
书本是甜的,每一本童话故事书就像一股注入孩子心灵的蜂蜜,滋润着孩子们的心田,绽放出甜蜜的欢笑。每一位文人,就像人生的导师,指引着我们前进,在我们陷入迷茫时,为我们点亮一盏灯,使我们能无畏地向前迈进。
书本,伴我同行。书本,净化着我的心灵,陶冶着我的情操,让我真切地感受着你的甘甜。 风轻轻地吹着,空气中弥漫着淡淡的书香,甜甜的,舒适的,而我心飞扬。
【点评】
本文叙写了不同人生阶段阅读不同的书籍,从童话故事到唐诗宋词,到近代文学,到现代书刊、科学书籍、科幻小说等等,并从这些不同的书刊中汲取不同的营养,接受不同的熏陶,获得不同的启迪。思路清晰,结构分明,内容充实。文章语言平实,流畅自然,让读者在平静的“书香”中与作者一样“心飞扬”。
读书,是一种享受
歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”而我认为,读一本好书,不仅如此,还是一种美妙的享受。
悠悠岁月,谱写了一曲又一曲的绝唱,不妨仔细聆听;浩瀚书籍,记载了一部又一部的好戏,何不静心观赏?一曲高山流水,钟子期得遇知音;三顾茅庐,诸葛亮幸逢明主;一鼓作气,曹刿大败齐师;三射天山,薛仁贵尽显神威······
春花秋月,品茗尝酒,皆是古文人之喜好。欣赏美景,啜饮甘浆,品味佳作,实在是一种美妙而奇特的享受:美景悦我身,甘浆润我喉,佳作动我心,无孔不入的舒坦,令人无比心旷神怡。
指尖滑过一页页纸张,眼睛扫过一行行文字,鼻孔掠过一缕缕书香,仿佛置身于另一个世界,一切烦恼尽皆摒弃,遨游于书海之中。想象着与主人公经历一切风风雨雨,品尝一切酸甜苦辣,或是与作者分享他的思想成果,或喜或悲,或激愤或淡泊,或高调或低沉,我也或多或少有所感悟,受益匪浅。
文字是很奇妙的,一切美妙,尽在字里行间。从古至今,不就是因为有了文字,而把许多美好的景象记载下来了吗?“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,黄河的水奔腾浩荡,却似乎是天上来的水汹涌而下;“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”,洞庭湖的广阔浩大,竟可以涌起撼动岳阳城的波涛;“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”,田园风光的幽美宁静,尽在水田白鹭、夏木黄鹂上展现出来。仔细品味那只言片语,便能给人无尽的想象空间,仿佛诗中有画,画中有人,而我在其中矣,实在是妙不可言。无怪乎,古人常言:“只可意会,不可言传。”
古人云:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”其实还不止这些,书中自有哲人思。“及时当勉励,岁月不待人”,人生苦短,切莫白了头,方为读书愁;“学而不思则罔。思而不学则殆”,学思结合,方是学习之道,才能把学到的知识融会贯通;“塞翁失马,焉知非福”,祸福不随人愿,只教人能遇挫不折,乐观向上;“世上本没有路,走的人多了,也就成了路”,路不是一成不变的,只要勇于探索,还可以走出很多新路??体会哲人妙语,感悟人生真谛,就像找到了一盏指路明灯,指引我们向成功的彼岸前进。 人道读书苦,我说品书甜。走在人生旅途上,书,是我必备的精神粮食。因为,读书是一种享受。
【点评】
文章以抒情的笔调抒写自己的读书感受,即:品尝酸甜苦辣,分享作者的思想成果,体会哲人妙语,感悟人生真谛。给人以有益的启迪。突出了中心:读书,是一种享受。从读书的内容到读书的不同感受,概括式的引用和原文引用以至画面的再现,让文章内容变得十分充实。
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