Question

暑假时间如何安排

Answer 1

01 最初的计划（夭折）
我的第一版暑假计划，其实是去新疆旅游。

本身是去年的计划，但因为去年疫情取消了，结果今年虽然一直坚强地、拧巴着还是跟孩子说“也许有机会去新疆的，能实现的”，但越临近期末考试，越感觉自己的暑假安排里完全塞不进这个计划。导致现在都不太敢开口说“到底要不要去新疆了”。

出游的夭折，大部分原因都是因为暑假的赛事影响。

哥哥七月份有一个钢琴和英语比赛，哥哥弟弟要准备八月初的钢琴决赛、英语决赛，哥哥弟弟要准备9月份的科创比赛，哥哥要准备10月份的数学比赛（这个比赛对他太重要了），弟弟要准备10月份的剑桥少儿英语考级。

我在写时间表的时候，都瑟瑟发抖看着哥哥：“那个，英语决赛在北京，妈妈想着嘛，我们就趁着比赛去北京好好玩一圈”，然后拍着胸膛告诉他们：“这次，大概率能成，我们就去看升国旗，就去爬长城，就去好好玩上半个月！”

我家俩孩子倒是很淡定，听完这些安排也没有多大的波澜，感觉是初生牛犊不怕虎。

这些比赛，有些是老师推荐参加、学校组织的，有些是哥哥上了四年级要过的小升初门槛，有些是一年前和弟弟就约定好的计划，有些是初赛-复赛-决赛的安排，怎么算都是得面对的，所以对他来说似乎不是一件多么震惊的事情。

所以孩子比赛密，备赛也密，我们的时间安排上就得相当有策略，不然孩子苦不堪言，效果又出不来，亲子关系也没了，这便是我们暑假最大的约定。

02 项目制的安排（确定）

我们在做这种大片空白时间规划时（比如寒暑假），都会采用项目制的安排思路。

和传统计划相比，项目制的计划好处有很多：

1）孩子学习很系统，体系不凌乱，跟踪效果也清晰，孩子在项目的单个学习效果清晰可见；

2）规划起来不繁琐，能够让孩子形成学习的稳定感，就是知道每日节奏，随机性比较弱；

3）留白空间和主题学习时间交错，孩子虽然忙，但是也有大量的空白时间可以玩，相对来说会比较从容。

Answer 2

英语暑假时间作息表

7:00-7:30: Get up, fold the quilt and Brush Teeth to Wash Face

7:30-7:50: Eat Breakfast

8:30: Do English Homework (silent words, copy some words, copy phrases) Doing oral exercises

8:30-9:00: Watching TV

9:00-9:30: Doing Housework

9:30-10:00: Exercising

10:00-11:00: Writing 100,000 Whys and the three Kingdoms and the water margin

11:00-12:00: Practicing

15:40:writing brush strokes and pen strokes

作息表翻译

7:00-7:30: 起床，叠被子，刷牙洗脸

7:30-7:50: 吃早饭8:30: 做英语作业(无声词，抄写一些单词，抄写短语)做口语练习看电视

9:00-9:30: 做家务

9:30-10:00: 锻炼

10:00-11:00:10:00: 写作10万个为什么和水浒传

11:00-12:00: 练习

15:40: 书写和笔画